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推荐交流 一年级数学线上课堂学习安排(第五周)

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发表于 2020-3-11 11:43:43 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
一年级数学线上课堂学习安排

【学习时间】3月9日(上午9:00-9:20)

【学习内容】多得多,多一些 ,少得多,少一些(课本43、45页)

【学习准备】

在线学习前准备好课本,一个练习本、铅笔、橡皮。

【学习要求】

1.上午8:15请学生阅读课本(5分钟),熟悉学习内容。

2.8:30观看电视,在观看的过程中如果遇到不理解的地方可以在钉钉群中提出问题。

3. 边看视频边思考以下问题:

(1)你能用“>”把三种球的数目排列起来吗?

(2)哪种球最多?哪种球最少?用“多得多,多一些 ,少得多,少一些”说一说蓝球、黄球、红球之间的关系。

【作业内容】

1.课本第43页的“做一做”;

2.课本45页第4题。

3.和爸爸妈妈一起做教材45页的“数学游戏”。

【作业要求】

同学们认真完成作业后,及时作业拍照发到“钉钉”班级群里面,便于老师批改及时反馈。



一年级数学线上课堂学习安排

【学习时间】3月10日(上午9:00-9:20)

【学习内容】解决问题(人教版教科书46页)

【学习准备】

1.在线学习前准备一个练习本、铅笔、橡皮。

2.学生阅读课本(5分钟),熟悉学习内容。

【学习要求】  

1.9:00开始观看视频。在观看的过程中如遇到提问,练习,可暂停播放视频,让孩子说一说,写一写,再继续   观看,

3.边看视频边思考以下问题:

(1)你是如何解决这个问题的?

(2)怎样记录能更清晰的表达出你的思路?

(3)58-10-10-10-10-10=8(个)你能介绍一下这种方法吗?

4.视频观看后将不懂的,想问的问题发送到钉钉群中。

【作业时间】(下午14:30-14:50)

【作业内容】

人教版课本46页做一做、47页1、2、3

【作业要求】

同学们认真完成作业后,及时作业拍照发到“钉钉”班级群家校本里面,便于老师批改及时反馈。









一年级数学线上课堂学习安排

【学习时间】3月11日(上午9:10-9:30)

【学习内容】整十数加一位数及相应的减法(教材第48页)

【学习准备】小棒

【学习要求】

1.观看“学在郑州”名师微课视频或利用钉钉平台在线直播的功能,观看本节课的教学视频,如果不明白,可回放观看。

2.边看视频边思考以下问题:

①从图中你发现了哪些数学信息?能提出什么数学问题?

②30+2等于多少?你是怎样算出来的?

③32-2=30   32-30=2你是怎么算的?

④整十数加一位数及相应的减法该怎样计算?

【作业内容】

课本49页1、2、3、4、5题

【作业要求】

同学们认真完成作业后,及时作业拍照发到“钉钉”班级群里面,便于老师批改及时反馈。





一年级数学线上课堂学习安排

【学习时间】3月11日(上午9:10-9:40)

【学习内容】摆一摆 想一想(教材第51页)

【学习准备】

1.计数器

2.10个同等大小的圆

3.课本(电子课本),练习本,文具

【学习要求】

1.观看“学在郑州”名师微课视频或利用钉钉平台在线直播的功能,观看本节课的教学视频,如果不明白,可回放观看。

2.边看视频边思考以下问题:

①从右数第一位是?第二位是?

②用1个圆(1颗珠子)你能用它表示10吗?

③2个圆可以表示哪些数字呢?在计数器是哪个用珠子拨一拨,再用圆摆一摆,并记录答案。3个圆呢?

【作业时间】(上午9:10-9:40)

【作业内容】

1.你能用4个○摆出哪些不同的数?摆一摆,并记录下来。

2.你能用5个○摆出哪些不同的数?摆一摆,并记录下来。

3.通过观察用2个、3个、4个、5个○摆出的不同答案,你发现了什么规律?

4.摆一个两位数,最多要用几个○?是不是○越多,摆出的数字就越大呢?

【作业要求】

同学们认真完成作业后,及时作业拍照发到“钉钉”班级群里面,便于老师批改及时反馈。
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