近段时间线上教学有感

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  今年的寒假本应在2月10日结束，老师和同学们去学校开始教学活动，但是，可怕的新型冠状病毒来了，为了确保师生们的健康不受威胁，各个地方的教育部门统一部署，决定推迟返校时间，提倡在家学习。但是，老师们面临很大的困难：无课本、对线上教学操作不够熟练。

      如今，线上教学已经开展了三周多，老师和学生只有那三四十分钟的“见面机会”，学生对线上教学感觉很新奇，比较活跃。每次上完视频课，学生们会在聊天栏里发送“老师再见”“老师辛苦了”，孩子们很热情！

      每天都在想学生到底学的怎么样，掌握了多少。看到孩子写错的字，我都会一一点出，催他们纠错。但是，有些学生怎么提醒，下次写还是错的，真想立马看到他们，直接给他们讲解。

      每天线上教学时间不能过长，想着整天抱着手机或电脑对眼睛不好，布置作业尽量少一点，竟然有家长主动要求多给孩子布置作业。我需要照顾到大多数同学，需要均衡考虑各个学科，我不能多布置啊！布置的作业不多，但是还是有人完不成呢。

      自觉性强的孩子，这段时间听课、作业都很优秀，自觉性差的，就不那么尽人意了！有些孩子，基础不好，有点懒惰，但是这段时间在家学习，进步非常大，这和家长的辅导有关。班里有个孩子，在学校作业次次拖拉，有时候根本不写，但是这段时间，次次作业完成得很好，每次都能看到家长批改的痕迹。我真希望越来越多的孩子都越来也棒！