新冠肺炎疫情防控期间网上教学工作阶段总结

网站工作室

  因新冠肺炎疫情影响，按照各级教育主管部门“停课不停学”的工作要求，我们从2月10日开始开展了一系列网上教学活动。通过近一个月的教学工作，有值得欣慰的地方，也碰到了很多困惑。
       一、网上授课的优点。1、“停课不停学”网络教学活动主要依托名校课堂、优教通平台和微信群进行。运用这几个平台相互补充，充分发挥各个平台的优势，更好地提升平台使用效率和课堂效率。其中名校空中课堂由省教育厅统一录制，抽取的是省内多所名校的优秀教师授课，利用名校课堂，可以让农村孩子有机会接受优秀教师的课堂授课，真正做到城乡均衡发展，让乡下孩子也能接受优质教育资源。2、解决了疫情期间学生不能集中授课的问题，让学生不受地域限制而进行课堂学习。3、学习的渠道多种多样，可以通过电视、手机、平板电脑等各种工具开展学习活动。4、网络资源比较丰富，学生可以通过网络自主选择各种优质资源补充自己的学习活动。
       二、同时也有很多的不足之处。1、学生长时间使用手机，对学生的身体健康也有不利的一面。特别是对孩子们的眼睛是一种伤害，会降低孩子们的视力。2、采用空中课堂授课，让孩子们在家学习，对于部分自制力比较差的学生来说，很难保证学习的效果，需要家长协助学校和老师做好对子女的监督工作。3、学生在学习中遇到疑难问题，与老师的沟通不是很方便，教师只能集中对学生的问题进行指导，对于学困生，随时开展补差工作是必要的。应该采用更多的途径解决这一问题。4、教师需要从各种各样的资源中，结合本班学生的不同情况选择适合本班情况的资源，加以合理利用，才能取得更好的授课效果。
在下一阶段的网上授课过程中，我们会取长补短，充分发挥各种优势资源，利用优教通平台的资源优势兖分备课，做好家校沟通，学校、教师、家长共同协作，做好疫情期间的课堂教学工作，最大程度提高网络授课课堂效率。