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幼儿老师教育案例 “调皮鬼”天天

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发表于 2020-2-17 20:27:54 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
我们班有一群活泼可爱的孩子,有的比较乖巧、听话,有的比较调皮,有的甚至令人感到头疼。这里就说说我们班的“调皮鬼”天天吧,因为他太让人头疼了。
  做操时,他总是心不在焉,一会儿拍拍同伴的头,一会儿又拉拉同伴的辫子,一会儿上这一会儿又到那的,总之,他很少跟着音乐一起做操;午睡时他又常常恶作剧,睡不着觉,他一会儿拉拉棉絮,一会儿抓抓同伴的脚,常常气得我是头皮发麻。于是,我渐渐的也觉得天天很不讨人喜欢。可是,有一件事却改变了我的主意。那是一次吃点心时,菲菲小朋友没有拿到点心,坐在座位上哭。那是因为她来晚了,老师没点到她的名字。我连忙走到菲菲身边,安慰她说:“不哭,老师再到食堂里去拿一个点心给你,好不好?”正哄着她呢,这时天天快步走到菲菲身边说:“不要哭了,你吃我的点心吧。”菲菲不要,他又认真地往菲菲嘴里塞,还嘟囔着:“没关系,点心我经常吃的,你吃吧。”
  看着天天的举动,我有点感动了,我顿时明白了一个重要的道理,我们不能把孩子的调皮简单地理解为破坏纪律、与老师或同伴作对,更不能全盘地否定他们,在感情上冷落他们。我们要用一颗温暖的爱心去包容孩子的调皮,其实调皮的孩子也很可爱。
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