新苏教版小学三年级数学下册《10.4 统计和整理》教学反思体会

桂馥兰香

10.4 统计和整理


在教学中尽可能为学生创设自主探索的环境。把自主探索、合作交流作为重要的学习方式,有利于培养学生的创新意识和合作意识。用激励的语言对学生的思考和发现给予积极的评价,充分尊重每个学生的学习愿望,激发学生的学习热情和学习兴趣。