新人教版小学三年级数学下册全册精品导学案有习题答案

桂馥兰香

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桂馥兰香

简单的排列、组合
项目        内　　容
温故知新       
1.红红妈妈的电话是159344347□□,最后两位数是7和5,你知道红红妈妈的电话可能是多少吗?


新课先知        2.用1、2和3组成一个两位数,要求每个两位数都没有重复数字,能组成几个两位数。
想:有(　　)种取法,结果有(　　)和(　　)、(　　)和(　　)、(　　)和(　　)。
3.有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?
想1)从5、7、9中任意选取2个数字,有(　　)种取法,它们分别是(　　　　　)。
(2)把上面几种结果中的2个数字进行排列,每种有(　　)种可能,所以能组成(　　)个两位数。
(3)分别求出上面各数中2个数字的和,发现2个数字的和与排列顺序(　　)。

心中有数       
4.收获分享:通过预习,我知道了从3个数字中选取2个数字组成一个两位数时,任取2个数字调换位置可以得到(　　)个两位数,求组合数和排列数不同,它与位置没有关系,求排列数和组合数时都可采用(　　)法。

       
5.把下面3本书送给小丽、小清和小红各1本,一共有多少种送法?



6.有几种穿法?
   


温馨
提示        学具准备:数字卡片、1角、2角、5角的人民币。
知识准备:生活中简单的排列组合知识。


参考答案：
1.15934434775或15934434757
2.3　1　2　1　3　2　3
3. (1)3　5和7　5和9　7和9　(2)2　6　(3)无关
4.2　列举　
5. 6种　
6. 4种

桂馥兰香

4　简单的小数加、减法
项目        内　　容
        1.填空。
1元4角=(　　)元　　　　　　　1.5元=(　　)元(　　)角
2.列竖式计算,并说一说整数加减法的计算方法。
239+41　　　　　　　　　　　746-18


        3.读教材第96页例3(1)。
求买1个卷笔刀和1支铅笔一共要付多少元,就是求0.8元和0.6元的和是多少,用(　　　)计算,列式为(　　　　　);求卷笔刀比铅笔贵多少钱,就是求0.8元和0.6元的差是多少,用(　　　)计算,列式为(　　　　)。
计算时,可以将以元为单位的小数改写成以角为单位的整数进行计算;也可以直接列竖式进行小数加法计算。
　　0.8                        0.8
+ 0.6                      - 0.6
(　 　)　　　　　　　　　   (　 　)
0.8+0.6=(　　)(元)　　　　　0.8-0.6=(　　)(元)
        4.计算小数加减法要把(　　)对齐,也就是把相同的(　　)对齐,从末位算起,满十进
一,退一当十。
        5.填一填。



温馨
提示        知识准备:整数加减法的相关知识。


参考答案：
1. 1.4　1　5
2. 280　728　相同数位对齐,满十进一,退一当十。
3.加法　0.8+0.6　减法　0.8-0.6　1.4  0.2　1.4　0.2
4.小数点　数位
5.6.8　2.2　10.1　1.2　0.8　0.9

桂馥兰香

3　小数的大小比较
项目        内　　容
        1.在里填上“>”“<”或“=”。
1001  999　　　　　　543  654　　　　　　8321  843
2.填空。
1米2分米=(　　)米　　　　　　1米2厘米=(　　)米
1米12厘米=(　　)米　　            1分米9厘米=(　　)米

        3.读教材第93页例2。
(1)把它们都化成以厘米为单位的数,再比较大小。0.8米=80厘米,1.2米=120厘米,1.1米=110厘米,0.9米=90厘米。因为(　　)厘米>(　　)厘米>(　　)厘米>
(　　)厘米,所以1.2米>1.1米>0.9米>0.8米。
(2)借助米尺来比较。比较时先找出各个数在米尺上的位置,然后根据右边的总比左边的大来进行大小比较。
   第一名　第二名　第三名　第四名
    (　　)>(　　)>(　　)>(　　)
        4.比较小数的大小时,先比较(　　)部分,(　　)部分大的那个数就大,如果整数部分相同就比较(　　)部分,小数部分第一位上的数大的那个数就(　　),如果第一位上数字相同就比较第二位上的数……直到比出大小为止。
        1.在里填上“>”“<”或“=”。
0.2  0.02　　　　　　0.15  0.51　　　　　　0.35  0.4
0.08元  0.11元　　　　　　　 2.03分米  1.94分米
温馨
提示        知识准备:小数的相关知识。
学具准备:卷尺。


参考答案：
1.>　<　>
2.1.2　1.02　1.12　0.19
3.(1)120　110　90　80　(2)1.1　1.2　小刚　小强　小林　小明
4.整数　整数　小数　大
5.>　<　<　<　>

桂馥兰香

项目        内　　容
        1.填空。
5.85读作(　　　　　　)　　　　　　20.03读作(　　　　　　)
7.25元表示(　　　)元(　　　)角(　　　)分
4.06元表示(　　　)元(　　　)角(　　　)分
2.小数和分数之间是怎样的关系呢?


        3.(1)小数是十进制分数的一种形式,分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的可以用两位小数表示。如:3分米是米,还可以写成(　　)米;18厘米是米,还可以写成(　　)米。
(2)王东身高1米3分米,写成小数是(　　)米。

        4.分母是10的分数可以用(　　)位小数来表示,分母是100的分数可以用(　　)位小数来表示。
        5.看图填上合适的分数或小数。

6.填空。
7角是元,还可写成(　　)元。
7分是元,还可写成(　　)元。
温馨
提示        知识准备:小数的相关知识。
学具准备:直尺、一元和一角硬币若干。

桂馥兰香

项目        内　　容
        1.下面的商品价格,你能把它们分类吗?
书包:45元　　　　钢笔:3.50元　　　　剪刀:12元
橡皮:0.20元　　　彩笔:3元　　              曲别针:0.15元
        2.认识小数。
像5.98、0.85和2.60这样的数叫做(　　)。“.”叫做(　　)。
3.试着读出下面的小数。

        4.小数是由整数部分、(　　)和(　　)三部分组成。
5.读小数的时候,整数部分按照(　　)的读法来读,整数部分是0的读作(　　);中间的小数点读作(　　),小数部分按从左往右的顺序依次读出,是几就读(　　),小数部分的0要一一读出。
        6.读出下面的小数。
2.47　　　　0.003　　　　5.04　　　　0.002

7.写出下面的小数。
(1)南京长江大桥全长六点七七二千米。

(2)马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米。

(3)浙江杭州湾钱塘江口的涌潮是非常壮观的江潮,潮头高度达三点五米。

温馨
提示        知识准备:生活中常见的小数。
学具准备:自己调查的价格表、身高测量记录单。

桂馥兰香

复式统计表
项目        内　　容
        1.思考:如果要统计班内男、女生做作业的时间,应如何设计统计表?



        2.读教材第36页例题。
像题中对本班每位同学最喜欢的一项活动进行统计时,可以根据实际情况,将全班同学分成不同部分,采用单式统计表进行统计;当两个表调查的活动项目一样时,可以将它们合并成一个表,这样便于分析和比较,像这样的统计表叫做(　　)。
        3.当需要统计的事物有两种就需要用复式统计表,这样可以更好地比较两组数据。
        4.参加古诗背诵的同学成绩如下。
男生:51　23　72　100　96　24　33　42　58　56　48　21
女生:35　62　78　58　71　61　59　45　68　100　90　82
填写下表:
　　成绩(分)
人数
性别        20~39        40~59        60~79        80~99        100
男生                                       
女生                                       


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提示        知识准备:简单的统计表知识。


参考答案：
1.设计复式统计表
2.复式统计表
3.略
4.男生:4　5　1　1　1　女生:1　3　5　2　1