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新人教版初中八年级下册物理课时练习题试卷有答案下载有答案

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楼主
发表于 2020-2-7 23:28:33 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 桂馥兰香 于 2020-2-7 23:30 编辑

     这套新人教版初中八年级物理下册课时练习、单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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12#
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:30:46 | 只看该作者
流体压强与流速的关系
一、选择题
(中)1.一场大雪过后,在公路雪地上行驶的小汽车,车后都常常会有雪附着在上面,对于这种现象,下列分析正确的是(  )
A.汽车与空气摩擦而吸引雪
B.车上原来有雪
C.司机为了保持车体干净而故意做的
D.汽车行驶时,车体两边的空气流较大,是气压差的作用把雪掀起附着在上面的
(中)2.刮大风的天气,我们在上学的路上如果迎风走路或骑车,一阵大风刮来时,我们无法用嘴或鼻子吸进空气,但可以向外吐气,当阵风过去又恢复了正常呼吸,其原因是()
A.风大时,脸上空气压强变大,压得人难以吸气
B.风大时,脸上空气压强变小,使人难以吸气
C.与气压无关,是人缺乏锻炼
D.风大时,脸上空气压强变大,所以容易向外吐气
二、填空题
(易)3.据报道,在成都老成仁路玻璃场红砖桥附近的铁路桥道口,一名18岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速   (选填“大”或“小”,下同),气体压强   ,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。
(中)4.为了探究液体的某些性质,小平和小华在老师的帮助下设计制作了如图所示的装置,两人首先向水槽中灌满水,松开铁夹后,水流入、两管,待稳定后,比较两管中水面高度关系,将会发现   ,其原因是          ,随后他们拔去右端的软木塞,装置中的水立即向外涌出,此时再比较两管中水面的高度关系,将会发现         ,其原因是            。

三、简答题
(中)5.把一个漏斗拿在手上,使其喇叭朝下,用另一只手拿住一个乒乓球,让球对着漏斗的细管处,如图所示,撒开手,小球就会掉下来,但若对准漏斗细管口用力向下吹气(如图所示)会有什么现象发生?试解释产生这种现象的原因。




提高训练答案
1.D
2.B
提示:当我们迎风走路或骑车,风大时,流过脸前的空气流速快,脸前的气压小,也就不容易吸气,故选B项。
3.大;小
4.两管水面相平;连通器原理;b管比a管水面低;液体流速越大的位置压强越小
5.小球不再掉下,而被“吸附”在漏斗的细管口处。原因是当用力向下吹气时,细管内气体流速较大,压强较小,而乒乓球下部气体流速小,压强较大,压强差把乒乓球“吸附”起来。
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11#
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:30:37 | 只看该作者
大气压强
一、填空题
(中)1.养花养草已成为很多人的爱好。如图所示的是市面上给花草喷水的最常用的喷壶。它的使用方法是:先将壶内装一定量的水,然后旋紧壶盖,按动压柄不断地向壶内压入空气,最后,再按下按柄,水就会从喷嘴喷出。当按动压柄向壶内压气时,壶内的空气密度将______,水的质量______,而气体的体积不变,壶内的大气压将_______(填“增大”、“减小”或“不变”)。按下按柄,实际上是将喷嘴打开,由于壶内液面上方的大气压______(填“大于”或“小于”)外界的压强,水就从导管被压出壶外。

(中)2.如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度       ,水对容器底的压强       (填“变小”、“不变”或“变大”)。如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器        (请写出它的名称)。

(中)3.学完压强后,小明想,既然气体和液体都可以产生压强,那么如果在试管A中装满水,再把试管B套入其中一部分(如图甲),把两个试管倒置过来(如图乙所示),试管B会出现什么状态呢?你的猜想是:              ;你猜想的理由是:                   。


二、选择题
(中)4.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是(  )
A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2
C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值
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10#
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:30:31 | 只看该作者
液体的压强
1.往如图所示容器中加水,则水能达到的最高位是(   )

A.A容器顶端
B.B容器顶端
C.C容器顶端
D.无法确定
2.液体有        ,所以对容器底有压强,又因为液体有          ,所以液体对容器壁也有压强。
3.用压强计研究液体内部的压强;
(1)把带有橡皮膜的小盒放入液体内部时,压强计U形管两边液面产生高度差,说明            ;
(2)小盒放入液体内部越深,则两边液面的高度差越        ,说明                 。
(3)当小盒在同一深度向不同方向转动时,两管液面的高度差               ,说明                
(4)把小盒放入不同液体的同一深度时,压强计两管液面的高度差               ,
说明                
4.甲、乙两个杯子,甲盛水,乙盛盐水,若甲杯底所受压强为P甲,乙杯底所受压强为P乙,则有(   )
A.p甲﹥p乙
B.p甲= p乙
C.p甲﹤p乙
D.都有可能
5.如图所示,水平桌面上放一个重2N,底面积为60cm2的杯子,杯内盛有20N的水,水深30cm,求(1)水对杯底的压力和压强。(2)杯子对桌面的压力和压强。

6.如图所示的容器中,水的深度为7h,A点离水面的高度为h,B点离容器底部的高度为h,则水在A点和B 点产生的压强之比为(   )

A.1:1       B.1:7         C.1:6         D.6:7
【答案】
1.B          
2.重力  流动性
3.(1)液体内部有压强
(2)大   同种液体内部的压强和深度有关系,深度越深,压强越大
(3)不变,在液体内部同一深度向各个方向的压强都相等。
(4)不同,不同的液体,在同一深度压强不同,液体的压强和液体的深度有关。
4.D
5.解:(1)水对杯底的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa
水对杯底的压力:F=PS=2.94×103Pa ×60×10-4m2=17.64N
(2)杯子对桌面的压力:F'=G水+G杯=20N+2N=22N。
杯子对桌面的压强:p'=F'/S=22N/60×10-4m2=3.7×103Pa
6.方法导析 由图可知A 点水的深度hA=h,B点水的深度hB=(7h-h)=6h。根据液体压强公式p=ρgh可得:pA:pB=hA:hB=1:6。选C
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9#
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:30:25 | 只看该作者
压强
一、填空题
(中)1.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是____________;如小桌面边长为30cm,则正方体对桌面的压强是________________。
(中)2.如图所示,A为边长10cm的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________,图乙中B受到的压强为____________

(难)3.如图,A、B、C三个物体的体积,密度均相同,它们对桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为PA、PB、PC。则压力大小关系是__________;压强自大到小的顺序是______________。

二、选择题
(中)4.甲乙两个物体放在水平桌面上,已知甲.乙两个物体的重力之比为1:2,甲.乙两个物体与桌面接触面积之比为2:3,则两个物体对桌面的压强之比为(     )
A.4:3    B.3:4    C.3:1    D.1:3
(中)5.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为(    )
A.沙发有弹性把人拖住了
B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些
C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些
D.以上解释都不对
(中)6.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下破了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时(   )
A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉
B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉
D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
(中)7.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的:(     
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8#
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:30:18 | 只看该作者
摩擦力
一、填空题
(中)1.如图,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了        接触在面的粗糙程度,使摩擦力        。(均填“增大”或“减少”)

(中)2.自行车是人们常见的“绿色”交通工具,从自行车的结构和使用来看,增大摩擦的部位是________,它所采用的方法是________。
(中)3.明明用6N的水平拉力,使30N的木块在水平桌面上以2m/s的速度匀速运动,则木块受到桌面的摩擦力为________;若该物体以1m/s的速度在水平桌面上匀速运动,则它受的摩擦力是_____。
(中)4.小华总结所做的物理探究实验发现:

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如:图所示“探究摩擦力与什么因素有关”的实验中,让木块在水平面上做   运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用    法;在如图所示“探究摩擦力与什么因素有关”的实验中,为探究摩擦力的大小与压力大小的关系,就要多次改变      ,同时保持接触面的粗糙程度不变。
二、选择题
(中)5.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生(   )
A.静止在水平路面上的汽车无法开动
B.微风能吹动铁轨上的火车
C.无法手握钢笔写字
D.人轻轻一跳可以离开地球
(中)6.如图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是(    )

(中)7.在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系(   )


实验
次数        木板
表面        木块
放置        木块运动
的快慢        弹簧测力计
的示数/N
1        较光滑        平放        很慢        1.8
2        较光滑        平放        较慢        1.8
3        较光滑        平放        较快        1.8
A.接触面压力大小  B.接触面积大小  C.
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7#
 楼主| 发表于 2020-2-7 23:30:11 | 只看该作者
二力平衡
一、填空题
(中)1.如图为一只静止在树枝上的布谷鸟,说明它受到的力______平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.1kg,则树枝对它的支持力是_______N。(g=10N/kg)

(中)2.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力    重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力      重力。(选“大于”、“小于”或“等于”)

(中)3.张老师用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动;当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该      1N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(中)4.一氢气球匀速上升时,受到空气的竖直向上的浮力F,重力G和空气阻力f,这些力的关系是                      。

二、选择题
(中)5.下列关于运动和力的说法中,正确的是(   )
A.物体静止不动一定不受力的作用
B.物体做匀速直线运动一定不受力的作用
C.受平衡力作用的物体一定是静止的
D.平衡力不改变物体的运动状态
(中)6.下列说法正确的是(    )
A.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用
B.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力
C.绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用
D.列车匀速运动时,火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力
(中)7.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是(  )
A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力
D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中
(中)8.如图为小明的一辆玩具汽车停在水平路面上,以下属于一对平衡力的为(     )

A.汽车的重力和路面对汽车的支持力
B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C.汽车的重力和汽车对路面的压力
D.汽车的重力和路面对汽车的阻力
(难)9.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方
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