统编版小学五年级下册语文第五单元形形色色的人作文400字500字

ljalang

统编版小学五年级下册语文第五单元形形色色的人作文400字500字
我的老师500字
　　教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。
　　朋老师不管在我的学习上。还是在生活中。她都是个好老师。
　　记得有一回，我写作业忘记带名数啦。她让我抄100遍。当时我可生气啦。心想，一个小小的名数没有写，抄那么多遍太严厉啦。我就不抄。看能咋滴。结果第二天堂上。sui谁的作业写完了举手。我没办法，，我没写完也不举手。她知道我没有完成。就说让我站起来，问我为什么不写，我说就那么点，你让我抄100遍，太多啦。她不理我就让站那。站了一节课，我腿疼死了，光想坐地上，不敢坐害怕老师整我。等到下了课，她让去办公室，说，这个小问题，你不该将来就是个大问题，考试时候这个少了点，那个缺点，你敢每个题扣一分，那么多题下来不就扣十来分吗。要养成好习惯。从点滴做好。我听了她的话，感觉自己做错了，我不好意思的点点头。我说老师我错啦！老师说知道啦？就改掉。去写完了。
　　从那以后我每天写作业，自己都要检查几遍。从不放过一点一滴。现在为止我没有范过这样的错误。学习也很好。我想，我应该是感觉朋老师，要不是你要求这么严厉。我能有今天吗？
　　因为这事。朋老师我一直不忘你啊！

xxzzyy

ljalang 发表于 2020-1-30 12:44
五年级写人作文：我的数学老师_600字
　　我的数学老师名叫郑林，平时我们都亲切的喊她为”郑老师”，她有 ...

我的数学老师和你的数学老师一模一样！

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五年级写人作文：我的同桌黎小南_600字
　　我的同桌是黎小南，不过她原名不叫这个。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。



　　黎小南喜欢把她的长头发扎成高高的马尾辫，再用长长的红色发带绑起来，看起来像一位浪迹江湖的女侠。她的眼睛又大又亮，透着一股子灵气，无端的让人联想到猫的眼睛。她笑起来时，会露出两个浅浅的酒窝，显得很甜蜜的样子。但她生气的时候，就眉头紧皱着，抿着嘴不说话，只用眼睛瞪人。



　　黎小南心肠很好，而且很喜欢小动物。有一次放学，我路过学校后门时突然听见猫咪的叫声，接着就是一串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去，看见黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪猫。她一手拿着火腿肠喂给面前的一群流浪猫，另一只手则挨个摸过流浪猫的小脑袋，嘴里还念叨着什么。我看了半天，终于忍不住喊她：“喂！黎小南！”



　　她好像被惊到了，抖了一下，随即看向我，抱怨道：“我还以为是坏人呢！吓我一跳。”然后就不理我了，只盯着这些猫笑。可流浪猫一见到我都跑了，小南蹲在地上看着我，好像有些生气。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了，但她只是叹了口气：“你还站这干嘛啊？等我吗？”



　　我不知道怎么说，只好点点头。她站起来，把剩下的火腿肠顺手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”



　　那天我和她一起回家，她跟我讲那些流浪猫。讲她是怎么遇见它们的，又是怎么和它们变成好朋友的。黎小南一边说，一边用手比划，眼睛里发出奇异的光彩。



　　这就是我的同桌，黎小南同学。

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五年级写人作文：你个戏迷_550字
　　说起她，我能给你说两天两夜，她不仅会跳舞，还会弹钢琴，还……她那如天上星星般耀眼的眼睛，配上她明朗的性格成为她的最大优点。她——朱子睿，我的好伙伴，一个戏迷。



　　她有一次央求我跟她演一场戏。好吧，看在她那真挚目光的份上，我就勉强答应了。她把被子往地上一扔，腾出一片空地，便开始演了，她把皮筋往天上一扬，散下凌乱的头发，手指轻轻捏着一缕，再轻轻一拂袖子，正好从我头上经过。她左蹦又跳，突然定住以金鸡独立式模仿飞行，头发一甩，踩在床栏上，显出居高临下的感觉。低头看我，她一扬眉，嘴角往上轻轻一扬说：“白子画，你若敢为你门中弟子伤她一分……”我听了，傻傻地看着她，愣住了。她又扬了扬眉，说了遍词，见我没反应，她的脸上瞬间黑着，手一挽：“咔！真是的，这一条不过，你怎么演得，要说词，我屠你满门ok?”她掐着腰，指着我的鼻尖，，摆着导演的范问我，好吧！我再陪你玩。我僵硬地点头，她很快又开始了，她的袖子左挥右挥，又踩着床杆问我，她指着我的鼻尖，像个不可一世的王者。唉！我刚说完台词她又使劲一跺脚：“咔！不行，这条太僵硬了，重来！”呀！我真累了，不陪你玩了，拜拜。只听背后她那一翻津津乐道的台词。



　　你们说，她是不是一个戏迷呢？如果她长大不上北京电影学院，就亏了这资质了。

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五年级写人作文：我的数学老师_600字
　　我的数学老师名叫郑林，平时我们都亲切的喊她为”郑老师”，她有着一对浓浓的眉毛，一双虽然不大却乌黑漆亮的眼睛里闪烁着敏锐的目光,(谁要是上课走神儿，绝对逃不过她的法眼。)一只较挺拔的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，最具有特色的是在她的眼睛下面有着一颗十分明显的痣。其实说实话，郑老师的相貌并不出众，但是她却有着资深的教育经验，渊博的学识，极致的耐心与幽默的讲课风格，这也就是我们爱戴与敬重他的原因.



　　资深的教育经验就不必细说了，郑老师在我们学校教了很多年书，带了很多届学生，其中届届都有中考状元，而学识呢，郑老师自然也是十分渊博的，每一次课内课外遇到不会解的难题，我们都会去请教郑老师，郑老师也会为我们一一讲明白。



　　一个好老师，有了教育经验和学识自然不能少了耐心。



　　郑老师的耐心，用”极致”这个词形容真的不过分，每一次上课时，老师都会一遍又一遍的讲课，一直讲到所有同学都理解透彻为止，如果课上有的同学还有题没有听懂，那么郑老师下课还会再耐心地为他讲解。



　　郑老师不仅耐心，还十分幽默，还记得在上”有理数”这一单元时，许多同学都分不清零是正是负,还是不正也不负，当时郑老师只好向孙权一样现身说法:”你们就想,我不是郑林嘛，郑林，正零，虽然我叫郑林，但是其实正零也不是正数也不是负数.”从那次以后，我们班就再也没有人分不清零是正是负了。



　　这样一位好老师，有哪位同学会不爱带他不敬重她呢？

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五年级写人作文：这样的人让我尊敬_550字
　　每个人都是值得被尊重，而那些乐于助人更是值得被尊重，因为他们是优秀的。



　　有一些人却不尊重他人。那如劳动、事情之类的。记得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火车又去地铁站。想要一同领略北京的风采，可是人太多了，我爸爸上了地铁，可是我没有上去，我看着前面那面黑黑的人墙，后面的人蜂蛹而上，而我是进也进不去，退也退不出来，我如同热锅上的蚂蚁，急得我直叫，突然背后一把有力的劲儿，在关门的那一刹那将我推进去。地铁走时看到那位帮助我的人，他的左衣襟随风飘扬，对我当时惊呆了，他是一名残疾人。我对她点了点头，无声地说了一声谢谢，她也点了点头。我呆呆地站在那里，回忆起以前我的种种不是，以前嘲笑过那些残疾人，玩弄过他们，想想有一些后悔。



　　我又想起一段话，每个人都是一个被上帝咬过的苹果，而那些残疾人没有什么不一样，只是上帝喜欢它的香甜又多咬了一口而已。



　　想想我们这些正常人，只会为一点小事而相杀，为一点儿利益就你争我抢，而那些残疾人却在默默无闻的为社会做贡献。他们是真正的无名英雄，他们只是身体的残缺，而我们呢，可能是心灵上的残缺，他们是伟大的，高尚的。



　　而我们不能改变他人的命运，却能改变自己，我们应该尊重他人，而那些被多咬得的苹果，更应该得到尊重。你这样的人让我尊重。而不是排挤，嘲弄他们，这是对他们的尊重。

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五年级写人作文：母亲的关爱_500字

　　星期六早上起来，我刷完牙吃完早餐后，看今天的天气很温暖，想跟弟弟出去玩。但妈妈过来说“想出去玩，必须穿外套才可以。”我疑惑地对妈妈说“为什么呀，妈妈？”此时我正想着今天的天气很温暖啊。为什么要穿外套呢？直接穿件短袖和长裤不就行了吗？



　　这时，妈妈开始说话了：“天气预报说，今天天气可能会变凉，所以要穿件外套才行。”我说：“一定要穿吗？”妈妈这时变严厉起来了，不耐烦地大声说：“不要管为什么，我说什么就是什么!”妈妈的这句话让我更不想穿外套了，直接穿件短袖上衣和一条长裤就冲出门去了。



　　我跟弟弟一起去篮球场上打蓝球，玩了约一个钟，突然一股风向我吹来，凉飕飕的，冷极了。我和弟弟立马跑回家去，在跑的过程中，我自言自语地嘀咕道：“妈妈说的话真准。”一回到家，我就马上钻进被窝，弟弟也穿上两三件衣服，妈妈看到我和弟弟这副样子，就说：“谁叫你不听我的话？现在知道了吧？”我回答道：“知道了，下次一定听老妈的话”妈妈说：“知道就好。”说完她就出去了。



　　妈妈，谢谢你的关爱，我将来一定会好好的报答你。但请你不要再说：“不要管为什么，我说什么就是什么。”这句话了，好吗?