人教部编版三年级语文下册第七单元《习作7国宝大熊猫》作文400字300字

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人教部编版三年级语文下册第七单元《习作7国宝大熊猫》作文400字300字
国宝大熊猫
今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。
大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。
沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫，它躺在一个人工搭建的环境里。站在围栏外，一眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。
我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。
熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏玩耍，看它可爱的样子。
评语：本文能较清楚地写出大熊猫的外形，习性，最后还表达了对大熊猫喜爱及保护大熊猫的愿望，语言通顺，是一篇很好的习作。

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国宝大熊猫


大熊猫，一种十分珍稀的动物。他们是我国的“国宝”，也是生物界的“活化石”，因为这种动物在世界上已经存活了800多万年了。熊猫是他的别名，它的学名叫“猫熊”。熊猫全身覆盖着厚厚软软的毛，四肢又黑又壮，眼睛不大，圆圆的、水灵灵的。熊猫的尾巴又黑又圆，像一个毛绒绒的小球。另外熊猫还有一双乌黑的小耳朵和一个嗅觉灵敏的鼻子。
有一次我在新闻上看到：在四川某熊猫培养基地，一位游客路过养熊猫的栅栏边时，熊猫突然用爪子抓住了那位游客的衣服，怎么都不放手。看起来，它还有点淘气呢！
还有一次，熊猫自己爬到了房子的门口，把门给打开了！幸好饲养员快速跑来，才把他关进了房子里，谁知，它竟然一直抱着饲养员的腿不放。最后，它居然把饲养员的鞋子给脱了下来。熊猫其实还真的很聪明呢！
熊猫被我国送到过海外的很多国家，深受外国朋友的喜爱，他们为中国与其他国家搭起了友谊的桥梁。熊猫还是可爱的外交大使哦！
熊猫是我们的国宝，他们很可爱、甚至还有点小淘气、小聪明，我喜欢大熊猫。

【教师评语】
这篇习作从大熊猫的外形特征、性格特征、独特的价值等角度对大熊猫做了详细的刻画，语言生动有趣，作文结构新颖，是一篇较好的习作。

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陈逸清

今年暑假，我终于来到了梦寐以求的成都大熊猫繁育研究基地。
进入基地，迎面映入眼帘的是茂密的竹林，郁郁葱葱、枝繁叶茂的翠竹由两边向中间弯曲，枝叶相连形成竹林道，让人马上感觉进入了熊猫自然栖息地一样。我们迫不及待地坐观光车急奔月亮产房，在这里有两只刚刚出生两个月的熊猫宝宝，它们趴在地上蠕动着，眼睛闭得好紧，小嘴晃动着，那萌态真是让人看一眼就忘不掉，太可爱了！我好想抱抱那可爱的“小鲜肉”，可惜工作人员不让，只能带着遗憾，不舍地离开。下一站是熊猫别墅，这里住着“团团”、“圆圆”和“胖胖”三只大熊猫，它们长着胖乎乎、圆滚滚的超级身材，黑白分明，一双又圆又黑、带有天然黑眼圈的眼睛，奇特的朝天鼻，有些夸张的嘴巴和有趣的圆耳朵。其中“团团”和“圆圆”在玩耍，确切地说是在打架，它们你推我搡，滚做一团，“团团”趁“圆圆”不注意，从后面猛扑过去，可当“团团”就要扑到“圆圆”身上时，“圆圆”突然猛地藏头缩身，“团团”收势不住，从“圆圆”的身上翻了过去，来了一个“熊啃泥”，“团团”觉得吃亏了，丢了面子，得找回来，于是就爬起来抓“圆圆”，两个超级肉球展开追逐赛，不一会，它俩爬上了一只横着的竹竿上，竹竿只有5厘米粗，可它们在上面竟然躲闪腾挪，灵活自如，好高强的平衡术啊!它们互相顶着头，在那角力，最后“圆圆”吃不住劲，从竹竿上掉了下来，正在我替它捏了一把汗的时候，只见“圆圆”一个倒挂金钩，双脚抓住了竹竿，“团团”一看也不示弱，来了一招海底捞月，用手去抓“圆圆”的脚，“圆圆”双脚在竹竿上躲闪，“团团”又将嘴加入了抓脚行动，这回“圆圆”的脚躲闪不及，终于掉到了地上，游客们发出了可惜的惊呼！最有意思的是，在“团团”和“圆圆”打得不可开交的时候， “胖胖”竟然熟视无睹，旁若无人，一直坐在旁边静静地吃竹叶，你们打到我身边，好，咱换个地方，扭身坐到另一边，又全神贯注地吃起来，时不时还用脚为腮帮子解痒呢！
就这样，一路走一路看，到了下午，我才恋恋不舍地离开大熊猫繁育研究基地，再见了，可爱的大熊猫，我还会再来看你们的！

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国宝大熊猫作文三
大家好！我叫大熊猫，你们可能在电视和动物园里见过我。我可是被全世界公认的自然遗产和活化石，熊是我的亲人，小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。

我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大，可是我长大以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。

我是以竹子为食的素食者，喜欢吃竹叶、竹笋，我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹，但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。

村民们都喜欢我，因此我有时会大摇大摆地去居民住宅，偷吃食物，唉，回去肯定又要长胖了。

我行动缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。我如果听到一点异常声响，我通常会选择逃避，因为我的视力不发达，可能是因为我天天都戴着“墨镜”吧。

这样的我，你喜欢吗？

这是一篇描写大熊猫的文章，通过你的描写，老师仿佛看到一只“憨态可掬”、戴着“墨镜”的大熊猫正慢慢的向我走来。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

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国宝大熊猫作文二
嗨，大家好，猜猜我是谁？我呀，是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问我爱啥，我爱鲜竹叶。猜对了，我就是有着独特黑白相间毛色的活泼动物——大熊猫。

我长得很肥，头圆尾短，体长120~180厘米，体重60~110千克。我的眼睛周围、两只耳朵、四条腿和肩膀部全是黑色，身体和尾巴是白色，腹部是灰黑色，看我长得多有特色。

我喜欢过着单独的生活，我常住在我国西南地区的高山竹林中，那儿湿度大，温差也较大，特别适合我，我喜欢吃鲜竹叶和竹笋，而且吃得非常多，甚至我每天还要到泉水或小溪里饮水。

我不冬眠，不怕寒冷，怕酷暑，我是爬树的高手，也会游泳，我的听觉和嗅觉很灵敏。对，告诉你们一个秘密，我是天生的近视眼。

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国宝大熊猫 作文300字三
朋友，你知不知道熊猫是中国第一名保护动物呢？看看我这篇作文你就懂了。

熊猫的日食量特别大，特别喜欢吃竹叶、竹笋。它生活在我国西南地区的高山上。在动物园里，熊猫一屁股坐在竹林上，挺起身子，抓起竹叶，就大口的往嘴里塞，看着那可爱的样子，我们哈哈大笑。这是，熊猫好奇地望着我们，似乎在说：“你们笑什么呀?”接着又不在乎地吃起竹叶来。吃饱了，熊猫晃着肥肥的身体到小湖边，撅起屁股，低下圆圆的脑袋喝水，真可爱。

熊猫除了它的可爱形象外，它还是活化石，在一百万年前就有它了。

我忘不了它的样子，它的动作，肥壮的身子，那可爱的黑眼圈，那可爱的样子……

我爱大熊猫！

这篇小作文语言流畅，思路清晰，文章中的“朋友，你知不知道熊猫是中国第一名保护动物呢？看看我这篇作文你就懂了。”和“我忘不了它的样子，它的动作，肥壮的身子，那可爱的黑眼圈，那可爱的样子…… 我爱大熊猫！”这些语句都充满着孩子的天真和童趣。

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国宝大熊猫 作文300字二
小朋友们，你们看过熊猫吗？今天，我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。

熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球；它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的，称之为“熊猫眼”，当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时，就会变成“熊猫眼”，这下知道了“熊猫眼”的来历了吧？它的鼻子是三角形的，像一个小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠地，它的身上有九块黑色的地方，就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，好像似已与我们打过招呼了，又懒懒地躺下去继续它的美梦，真是可爱极了！一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我们平时吃甘蔗一样，看它吃得可香可甜了，真是享受极了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边像是在与我们说：“你们看我多惬意啊！”

我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看熊猫呢？

这篇文章作者通过去熊猫馆的经历向我们介绍了自己看到的大熊猫。“大皮球”、“玻璃弹珠”、“小粽子”等词生动形象地写出了熊猫的外观，语言准确而充满童趣，表现了作者对大熊猫的喜爱之情。