幼儿园新教师个人成长计划

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经过暑假的招教考试和为期几天的岗前培训，再加上工作一个月的实际接触，对新任幼儿园老师的工作也有了新的认识。目前为止，生活和工作都差不多安定了下来，也到了应该对接下来的工作有一个具体的安排。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”接下来的专业发展对于未来我的工作计划有着非常重要的意义。这是一个仔细反思和剖析自己的机会，寻找自己的优缺点，并努力找寻接下来的发展方向。


作为一名新任教师，如何尽快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，是摆在我眼前的巨大的任务。特此做分析计划如下：


一、专业知识

今年刚刚从学生的身份过渡到教师，我基本具备教育学专业理论知识，了解各国各阶段的教育史以及各个教育家的思想，平时喜欢钻研教材，喜欢阅读专业书籍，遇到教育上的困惑也更倾向于找到理论的支持。不足之处在于郑州市最新的教育研究类课题和理论不清楚，学前教育届的最新研究未更新，例如，创造性游戏。


二、专业技能

专业技能主要包括组织教育教学能力、组织管理能力、语言表达能力和研究能力等。教育教学能力更多的依赖于实践经验的积累，目前更多的在于研修教材，研读教参，备好课，找到最适合自己和孩子的教学方式，这样才能上好课，保证教学过程的顺利进行和教学任务的完成。组织管理能力目前为止是最为缺失的，一方面是与各方的沟通，另一方面是组织各类活动的能力。语言表达能力在于自己平时的语言积累，对于幼儿在于沟通的启发性和巧妙性，不仅使幼儿感到有趣而且信服。更多的在了解每个幼儿的情况，能够站在幼儿的角度来思考问题。教育研究能力在于及时发现教育教学实践中所存在的问题，找出对策，进行实践，直到问题得以解决。能够经常反思自己的教育行为，作出适当的改变。另外，幼儿老师的专业技能还包括五项技能，弹琴，唱歌，画画，跳舞，讲故事。这些技能是组织教育教学的重要一部分，但目前为止我还需要多多的练习。


三、专业情意

对待教师工作认真负责，对待幼儿有强烈的责任心和爱心，能够遵守教师职业道德，不足之处，还未形成自己的专业教师风格和教师专业生活。


接下来的目标：


新时代，作为一名优秀的教师需要具备有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，这就是“四有教师”，也是接下来我的努力目标。这学期努力做到：

一、真正的关心每一个孩子。真正的与孩子接触才不到一个月的时间，对于幼儿的所有情况并没有十分的掌握，多多利用空闲时间向班主任老师了解孩子的全面情况。把自己教师的爱公平的给予每一个孩子，专注孩子在成长过程中的每一个小细节。


二、认真备好每一节课。在备课之前了解幼儿的认知基础，根据幼儿的年龄发展特点和最近发展区，从幼儿发展的角度备出高质量的课，认真研究教材，上好每一节活动课程。


三、勤于研究，勤于实践。多向幼儿园里老教师学习经验，遇到问题和教师团队合作商量，在自己的教学工作中，多学别人之长处，多读书，提到教育教学的广度和深度，针对五大领域课程多研究，多渗透。


四、练好基本功，五项技能多练系，每天给自己空余时间上手操作，大班所学的音乐钢琴这学期一定要全部掌握。


读书可以开拓自己的视野；课堂是教师成长的舞台；反思是教师成长的必经之路；研究使教师不断的提高自己。越努力，越精彩！