四【2】班留守生帮扶计划

汝老师

颖上县第二希望小学—李茂军

【留守生基本情况】
四【2】班共有学生50人，其中有三分之一的学生属于留守生，他们或与爷爷奶奶、姥姥老爷在一起生活，或与哥姐在一起生活，或寄宿在亲戚家，或自己独立生活。这些学生长期得不到父母关爱，养成了性格内向，不善于与别人相处，情绪比较低落。但也有部分学生在长期的独立生活中，养成了独立自主的生活习惯，有很高的适应生活的能力。
【帮扶目的】
通过成立组织，采取一定的帮扶措施，使这些留守儿童得到相应的关心和关爱，享受家庭的温暖，体会到人间的真情无处不在，从而帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，
养成积极向上的思想品德。
【帮扶措施】
（1）成立棒扶组织，班主任任组长，由班级骨干任成员。
（2）开学初，摸清班内留守儿童的基本情况，建立班级留守儿童档案（包括留守儿童姓名、家庭住址、监护人、父母去向、联系电话）。
（3）定期召开留守儿童会议，了解他们的生活和学习情况。
（4）建立与留守儿童家长定期联系制度，让学生能与家长经常联系。
（5）教育学生平时多关心留守儿童，对他们进行帮助。
（6）平时定期对留守儿童进行家访。
（7）每学期评选一次模仿留守儿童。
（8）平时多给留守儿童创造更多的展现自己的机会。
（9）每学期由班主任写好留守儿童的在校表现的小结。
（10）开展“手拉手”活动，结成留守儿童帮扶对子。
附四（2）班留守儿童帮扶对子（略）

桂馥兰香

不错！

今夕何夕

是原创的