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时间流逝的速度总是比我们想象中要快。转眼间,2019年已经结束了,回顾这一年的工作,感慨万千,收获满满。接下来,我将从工作思想、工作内容、工作态度和工作成绩四方面来进行我的述职。
工作思想
学高为师,行为世范,作为教师,一言一行都影响着学生。首先在思想上,我积极拥护党和国家的方针、政策,遵守教师职业道德,遵守国家法律和学校纪律,与人为善,团结集体,热爱自己的工作,愿意为教育事业奋斗终生。
二、工作内容
这一年,我的工作主要从政教处行政工作和教学工作两方面进行。
(一)政教处行政工作
1.紧抓纪律,培养学生良好行为习惯。课间关注学生的仪容仪表和言行,及时制止有不良言行的学生并批评教育。
2.做好值班,保障工作正常运转。除了在处室的值班,我们还要在静校时查老师在岗情况,并做好记录。
3.整理档案,迎接各级检查。除了平时资料的收集与整理外,我参与整理安全档案、省文明校园创建档案、健康学校档案、年度目标档案等资料,迎接各级检查。
4.心理健康与生涯教育。作为学校的兼职心理老师,我这一年,我开设了《我的生命旅程》校本课程,指导学生排练心理剧《永恒的爱》,为学生做一些简单的心理疏导,帮助他们走出心理困境。
(二)教学工作
教书育人是教师的本职工作,这也是作为老师最重要的工作。政教处虽然也天天和学生打交道,但这跟上课时和学生的交流还是有本质区别的。2019年下半年,我满怀期待再次走上讲台,开始上数学课。
为了上好课,我认真钻研课本,熟悉教材,了解课程纲要,把握教学重难点,精心准备每一节课。在课堂教学时,面向全体学生,因材施教。我尝试让优等生充当小老师,提高他们的表达能力。针对学生的薄弱点,重复讲解,加强训练。充分发挥数学小组长的带头作用,促进组内成员共同进步。
作为一名年轻教师,我深知我还有很多地方需要提升。阅读书籍,充实理论。主动参加培训,向教育名家学习。积极参加教研活动,主动向身边的榜样、名师请教,学习他们的经验和方法。
三、工作态度
教书育人是我毕生的事业,在工作态度上,我认真完成领导交代的任务,不迟到早退,特殊情况按照学校规定执行。积极发现学生学习生活中遇到的问题,主动加班帮助他们解决,走进学生心里,为学生成长助力。
四、工作成绩
作为学校的兼职心理老师,我这一年,我开设了《我的生命旅程》校本课程,获得了校级优秀校本课程;指导学生排练心理剧《永恒的爱》,在家长会上成功展演;参与的课题《中小学阶段实施生涯规划教育的探索》获得郑州市重点课题一等奖;2019年教育博客完成48篇原创博客。
岁月不居,时节如流。一年又一年,学生在成长,我也在改变,不变的是我对教育的初心,对学生的殷殷期望。2019年,不忘初心,努力奋斗;2020年,我仍将以最大的热忱投入到我的教育教学工作中,只争朝夕,不负韶华! |
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