我的语文老师作文500字400字

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我的语文老师作文500字400字
篇一：我的语文老师

　　她的脸蛋圆圆的。一双灵动的眼睛，总是闪着智慧的光芒。平时她的脸上总是挂着微笑，但是惩罚起同学来可严厉了。每当她用犀利的眼神看着你的时候，在她的目光下你会觉得简直无所遁形，这就是我的语文老师——斯嘉老师。

　　她是一个很有教育特点的老师。上课的时候，总是给我们进行，详细的分析理解，扩张和思考。当有课后问题的时候，让我们自己去解答，这可比硬灌好多了。如果硬灌的话，我们岂不成为知识的容器啦！这样的话，我们如何发酵出新知识呢？

　　她是一个善解人意的老师。最近因为奶奶生病了，我在上课的时候总是魂不守舍。不知什么时候。老师发现了这一情况，把我叫到办公室谈话了。她亲切的问我：“你为什么最近上课这么不专心？”“因为我奶奶最近生病了，所以我一直都在想她。我不知道她得的是什么病…”我说着说着，竟然哭了起来。老师连忙安慰我说：“医生是会把你奶奶的病治好的再说，你如果不好好学习呢，你奶奶不会开心的，怎么可能好起来呢？如果你学习好了，那奶奶一定会开心早日康复的。”我的心情渐渐恢复了过来。老师见起了效果便继续说：“再说你可以发明一种机器人，能潜入人体治病。”听到了这些，我心情好了许多。又开始专心学习了。

　　她还是个百变大咖，除了主业语文以外，她还会随时变身。有时候变成品生老师，有时候变成综合研究老师，还有时候变成书法老师。我想，她难道是超人么，无所不能，无所不会。

　　这就是我的语文老师，我已经和她相处了四年之多，还经常在她身上发现新东西。你想要有一个这样的语文老师吗？

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我的语文老师

　　两只小小的眼睛，一张能说会道的嘴，两弯粗粗的眉毛，整张脸看上去很严肃。

　　他是一位语文老师，在课堂上，贪吐朴素，幽默，诙谐，能激发我们对学习的兴趣和写作的信心。当我们说出自己独特的答案时，即使是错误的，他也不会扼杀我们的创造力，而是鼓励我们多想想其他的见解。语文老师并不死板。他娓娓道来，推着。我们向更准确的答案进发。当我们恍然大悟，有更新的答案时，他会对我们微笑。

　　他信任我们，不会因为我偶而糊涂而辱骂我们，放弃我们。会更加的关注我们，就像医生从来不放弃自己的病人一样。当我们成绩下降，会替我们找到原因，并帮我们改正，直到成绩提高上去。当我们上课开小差，他会模仿我们，我们看了哈哈大笑。重新让我们的心思回到课堂上。

　　他布置的作业不多也不少，他既给人压力又给人轻松，这是学习的最好方法。

　　夏季，在课堂上，我们容易犯困，课堂上有几个同学会打瞌睡，老师看到了，就学起他。我们看到了就感到很奇怪，以为老师怎么了。后来，我们看到几个同学在打瞌睡，而老师是在模仿他，大家都笑了起来。那个同学羞愧不已，低下红红的脸，睡意全无。

　　这就是我的语文老师——国老师。

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我的语文老师

　　我的语文老师是个既不漂亮也不年轻的老师。他的性格有时候很令我讨厌也有时候令我喜欢。

　　老师的头发长长的下面是金黄色的，戴着一副眼镜。每天都穿着很朴素的衣服，不像那么豪华。她鞋子嘛，是高增鞋不过没有那么高，只是个普普通通的中等的高增鞋。

　　当她表扬我的时候，我总觉得老师很好。她一表扬我我就很认真的上课，积极举手发言。

　　当他批评我的时候我很讨厌他。

　　有一次，老师布置了一项作业：准别一首关于思念家乡的诗。第二天早上，老师讲这项作业，罗老师的眼睛直勾勾的看着我们，感觉事情不好了。老师脱口而出了一句话说：“昨晚我布置的作业，有很多的同学当这不是作业，没有理由不做作业，你们离谱不离谱呀！！”话音刚落，老师逐个点了同学的名字叫他上来演讲诗。很多的同学就站在那没有说都别老师批评了。我很好怕老师会抽到我心里想：千万不要抽打我呀！！我听到了我的名字心里惊吓了猛地站起来对老师说：“老手我准备的是《静夜思》。”还没背到一半老师就对我大声说：“背《静夜思》那么简单呢，背给一年级听好了，一年级都会背呀。”我很想对老师说其实我准备的是《九月九日忆山东兄弟》可是别同学背了，不敢说。之后我不知道说了哪一句话，老师就跟我说：你会背同学的那一首诗呀?背呀。”我根本就不会背了呆呆的站在座位上纹丝不动。这一件事我很难忘。不过我也知道这是语文老师布置的作业，我并没有认真对待，我也有错。

　　这就是我的语文老师，性格有时候让我喜欢，也有时候让我很愤怒，跟同学偷偷的说她讨厌他。不过我还是很喜欢他。我的语文老师是不是性格多呀!

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我的语文老师

　　我有一位漂亮的语文老师。她虽然是五年级时刚来的新老师，但不到两天时间，我们就喜欢上了她。

　　她是一名高雅的女老师，姓徐。她戴着一副度数很高的眼镜，一个瘦高的个子。她上课时总爱用各种幽默的方式让我们记住一些较难的题或课文什么的。下课时，不可能看不见我们和老师在一起做游戏的情景。她那温柔可亲的问候，那满是阳光的笑容，都让我们难以忘记。

　　有一次我头疼，徐老师知道了我的情况后，让我来到办公室，又是让我喝水，又是安慰我。等我好些后，徐老师让我给我妈妈打的电话，但妈妈却让我在学校待一会儿。我那时真有点不理解妈妈的作法，伤心地小声哭了起来，让徐老师看见了，她让我坐在她的旁边，安慰我说：“刘昕睿，你妈妈也是为了你好，要是你连这点苦都吃不了，那长大以后出国留学，你都是要独立生活的呀。到那时，你再难受，也不会有谁再帮得的到你了。你一定要振作起来。”听了老师的话，我感觉有一股无名的力量涌上心间，我又在学校等到了中午放学的时间，病似乎也好了许多。

　　我就是我的语文老师，她的爱，她的关心呵护以及她的一举一动，都让人喜欢，让人感动。

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我的语文老师

　　我的语文老师姓彭，是一个既严厉又和蔼的老师，她的教导让我难以忘怀；她像妈妈一样的爱，也在我的心里挥之不去。

　　有一次，我没有带数学作业，我急得都快哭了（因为那时很小，我又是第一次没有带），心里想着：“怎么办啊？怎么办啊？怎么办啊？”老师批评没交作业的同学的样子，又浮现在了我的脑海中。我正急得团团转的时候，语文老师来了，她看见了我那一脸着急的样子，好像猜出了我的心思，温柔地说了一声：“林依明，你怎么了？怎么这么着急啊！”我小声说道：“我没有带数学作业！”这声音小得连我自己都听不见，然而她听见了！她示意让我跟她过去，来到办公室，“家里有人吗？”她问道，“妈妈在家。”我好像感觉到了什么，声音大了点儿。她拿出自己的手机给我，“知道她的号码吧！叫她帮你送来一下！”她亲切的说。突然，我的心里涌起一股暖流，融化了我因失望而冰冰的心，我飞快地拿到手机，赶忙给妈妈打电话，妈妈说马上就送来，我小心翼翼地把手机还给了老师，说一了声：“谢谢！”她微笑地说：“以后不要忘记了哦！好了，快去上课吧！”我忐忑不安的心，一下子平静了下来，边走边回头看了看她那迷人的微笑。

　　老师是很和蔼，可是遇到关于学习的问题，就判若两人啊！

　　下课的时候，老师叫同学把我叫到了办公室，我突然看到了她的脸上是严厉，而不是和蔼，老师找到了我的本子，严厉地说：“这个都会错！”我傻眼了，我原来把“食指”写成了“十指”，“ 不就是写错字了吗？至于这么小题大作吗？”我心里想，老师看出了我满不在乎的样子，说：“如果你以后当了医生，把切除‘食指’写成了‘十指’，那病人要忍受多大的痛苦啊！”听了这话，我惭愧地低下了头……

　　彭老师，我的启蒙老师，我的语文老师，我的朋友，我无法忘记的人。

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我的语文老师

　　上初中了，一切都是焕然一新的：新的学校，新的班级，新的同学，新的课程，当然啦还有新的老师。而在老师中，令我印象最深刻的就是我们的班主任老师了。

　　我的班主任不算高，有一点点胖，但是非常可爱。她戴着眼镜，整天笑眯眯的。

　　我的班主任非常喜欢穿黑色的衣服。记得有一次，语文书上有一个问题：你的语文老师喜欢穿什么颜色的衣服？同学们想都没想就脱口而出：“黑色！”真是人尽皆知啊！

　　我的班主任是一个工作室一丝不苟的人。他是我们的语文老师。别看她平常和我们就像很好的朋友似的，可是一上课就露出了“原形”上她的课没有一个走神的，每个人都会把同桌看的牢牢地，那是因为他给我们实行了一个“同桌连坐”制度，就是一个人不认真听讲，他的同桌会更惨。真不知道她哪儿来得这些点子。

　　我的班主任老师改作业十分认真，每一处错误他都会圈画出来，并且写上错误的原因，非常细心。

　　班主任老师还特别会鼓励人。记得有一次我没考好，非常难过。这时，班主任走了过来，用非常平常的口吻对我说：“别伤心了，这一次没考好没有什么大不了的，下一次再努力，再细心一点不就考好好了？谁没犯过几个错啊，是吧？”听了她的话，我感觉好多了，拿起卷子开始分析错的原因。

　　这就是我的初中老师，她可爱、有趣，工作时一丝不苟，态度认真，非常负责。你是不是很羡慕呢？

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我的语文老师

　　在我的心目中，她能顶起天，也能立起地，她样样都行，无所不能。她就是我的语文老师，最令我温暖的，就是她的眼神。

　　她有一头乌黑亮丽的短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，无论是哪种衣服，穿在她身上，都是那么的拥有气质。语文赵老师，她是我们的班主任，平时上课，我们总能在学习中体会到快乐；在下课期间，她也会跟大家开玩笑。

　　在我长期的观察中，我发现赵老师就是顶天立地，无所不能的。有一天，一位同学在操场上与同学打闹，受了伤，家长怒气冲冲地来学校埋怨，不是赵老师的错，可是那位家长把一切责任都推到了赵老师的身上，老师却默默忍受。在我们遭受失败的打击时，是赵老师站出来，为我们支起一片希望的蓝天。在这之前，是赵老师精心的努力，我们班被评上了乐清市“十佳班级”之一的称号。我相信，只要五（2）班有赵老师在，那我们就是最优秀的。赵老师还懂数学，当我们遇到难题时，她都能帮助我们绕过暗礁，帮我们清楚地讲述解题思路；她还懂医术，当班级中有同学身体不舒服时，赵老师总能找到合适的方法对症下药。赵老师也很细心。每到做广播时，同学们排好队站在操场上，她见林志文同学的衣服领子没翻整齐，她就会面带着微笑伸手就擒地翻好志文的衣领。

　　我们每天看到阳光般的赵老师，她每天晚上都要熬夜到十二点钟左右，她为了我们精心备课，上课时声音总是那么沙哑，这些又有多少同学能真正体会到呢？

　　俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赵老师为了我们，可以付出自己的一切。赵老师就是我心目中那位“顶天立地，无所不能”神话一般的人物！