教师《控屏软件》培训反思

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近日，我校移动计算机教室进行了《控屏软件》相关培训，让我感触颇多，不仅是这次活动的良好效果，对我个人来说，有不少是值得总结和回味的。控屏软件对于移动计算机教室开展教学活动意义重大，所以我们很有必要掌握这个计算机技能。





培训期间，教师们的积极性都比较高，对学习有有很大的热情和兴趣，但由于时间太紧，学习内容又多，所以不能更进一步的加强学习，只有培训结束后与其他在一块学习的教师交流，以便达到共同学习和提高！在培训中间，我也是一直被老师们的学习热情所感动，有些老师年龄很大，最大的有五十多岁，但在培训中，老教师的学习热情一点也不比年轻人低，有位老教师的认真给我们留下了深刻的印象，每天到得特别早，练习非常认真，由于年龄大，接受慢，往往下课还拉着我探讨，我一直在想，如果我到这个年龄，是不是还有这种学习的精神。

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计算机网络培训心得体会

                   

本学期学校开展了全员计算机技能培训,本次培训，校领导带头参加，课堂上教师们认真听讲，气氛活跃，通过这次短期培训，大多教师都有较大收获。

  通过这次短期培训，我们深深体会到信息技术对教师的重要作用。

  在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。

  现在的学生更聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视网络等多种途径学到更多的知识。

  因而，教师必须有一种超前意识。

  良好的信息素养是教师终生学习不断完善自身的需要。

  当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想教学理念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具。网络电脑对信息资源进行有效的收集组织运用。在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。

  信息素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

  掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。

  在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。

  教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通等等，因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

  这次培训的时间虽然短暂，但全体参加学习的教师通过学习，认识到计算机的重要性，我们会在今后的工作中会更加努力，不断学习新的计算机信息技术，充分利用所学到的知识进行教育教学。