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关于主题式校本教研解析活动的反思

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发表于 2019-12-24 10:01:23 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
  12月16日,白校长对于如何进行主题式校本教研有一次详细的解析。这次解析让我们再次重温慧通课堂的重要性,以及切片诊断的奇妙之处。

        主题式校本教研的五大环节:确立主题,集体学习,集体备课,课堂教学,课后研讨。

在真正实践中,一个环节紧挨一个环节,坚决杜绝临时找个主题,临时准备节课,这样是无法解决教学中出现的真正的问题的。这个过程中教研的主题多层次、反复地在教师中深化,通过同伴互助、专家引领的手段,使校本教研能够真正以教带研,以研促教,取长补短,互帮互学,共同提高。

        随着主题式校本教研模式在我校规范化、系统化的实施,教师们在反思和实践中不断成长,我们还要更努力更深层次的去探究,如何在主题式校本教研中走得更远。
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