小学体育老师培训学习心得 户外体育游戏实践

最新资料

今天有幸参加了户外体育游戏实践的学习，通过短短一天的学习，让我对幼儿户外体育游戏有了新的认识和体会。
      上午主要通过两节户外体育游戏的观摩，让我们更深切的体会到了，什么是真正的游戏，游戏并非要那么多的器械，而是怎么能让一个东西有多种玩法简称“一物多玩”，活动开始，老师们带着孩子们来到了我们的活动场地，首先进行热身运动，带着孩子们绕着大型体能圈跑了两圈，紧接着让孩子们在提前摆好的体能圈里玩各种不同的器械，有走、跑、跳、爬、匍匐、跨跳等一些游戏环节来调动他们的积极主动性，孩子们也在其中获得了很大的快乐，同时也学会如何与同伴在游戏中互相帮助互相谦让。

最新资料

通过一天的户外体育游戏实践的学习，让我从中学到了很多以前所不知道的有趣的活动，以及在活动中，让我知道了在组织孩子们户外活动时，尽量减少孩子们等待的时间，多采用鱼贯的方式，让每一位孩子都参与活动，让每一位孩子都动起来，户外活动是孩子们最喜欢的，那么在活动中老师在组织游戏时，要富有吸引力，有趣味性，这样孩子们参与活动的积极性也会有很大的提高。
      在活动中，老师要时时刻刻的关注到每一个孩子，由于每一个孩子之间存在着个别差异，所以这就需要老师要善于发现他们的不足之处，并及时的给予鼓励和指导。
      在活动中，让孩子们都动起来，我觉得在学习的过程中，老师给我们分享了一句很值得我们去思考的一句话：“你让孩子没事儿做，孩子让你有事儿做；你让孩子有事做，孩子让你没事儿做”做为一名新教师，我个人觉得要向身边的老教师不断的学习，在不懂得地方要虚心去请教，这样我们的成长的速度回越来越快。