工作随笔 考试结束，“教师”最应该先调整 自己的心态

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“考试”对于我们每个人来说都至关重要，因为考试考察的不仅仅是学生的成绩与品行，更是对广大教师和家长朋友们的深深考验。因为我们每个人都在扮演着不同的角色。

对于我而言，曾经的我是一名学生，学生时代的我，对于考试更多的是担心和焦虑，害怕自己考不好，也害怕自己复习的没有考到，害怕自己的名次退步等现象；现在的我是一名教师，我在两天前在QQ上发过这样一个动态:曾经的我，是担心自己一个人能考多少分，现在是担心一群人能考多少分。作为教师，当孩子进行考试时，你比谁都希望她们能取得优异的成绩，这样不仅孩子们学到了有用的知识，对于自己而言，自己的“劳动过程”也得到了回报。未来的我，是一位妈妈，孩子考试时，也会对她抱有巨大的希望......



最好的状态就是把握现在，任何一场考试结束，当分数出来的时刻，作为一名教育者，无论这个班的成绩进步还是退步，我们最应该先调整自己的心态，自己不能错乱，否则，在孩子面前，她们会觉得自己失去了“主心骨”。

我依然记得在英语考试前发生的点点滴滴，距离英语考试的前20分钟，我去每个班进行巡视，并嘱咐一些考前事项，当孩子们见到我时，都特别激动的向我挥手，瞪大眼睛在认真的听我所讲的话语，在我离开时，孩子们依依不舍，都在说：“老师，别走”，我继续鼓励学生，让孩子们认真答题，抓紧时间，可见，一个老师的重要性，得到同学们的信任是多么开心的一件事情。

考试结束，孩子们一个个放松自我，收上孩子们的卷子仔细翻看，发现：由于时间问题，甚至其他原因，有些学生的卷子没写完，空的内容较多，当时的我，特别郁闷，生怕因为自己的不专业而导致孩子们退步，考试结束，我们就踏上了“改卷”的旅程，我终于体验到老师们的矛盾状态：幸福与无奈了，看着有的同学考的特别好，自己很激动也很欣慰，那种开心是源自于内心深处；看着有些学生的卷子脏乱差、错误率低、甚至出现空白现象，就仅因为空白扣20多分，真的是“生气”又郁闷，总觉得自己的肚子里憋着一口气，开始叹气，叹气之后又默默的埋头继续批改，当时，我就下定决心：我一定要让这些孩子多做作业，气死我了，考这么点儿分......

等所有的卷子批改完以后，进行合分排名，一个年级五个班，肯定有第一和倒一，但是正数第一的班级里也会有后进生，倒数第一的班级里也会有优秀生，两者是相辅相成的关键看我们要调整怎样的心态了，于是我就建立了五个班级的英语微信群，并在群里发出英语成绩并附属一段话：六年级第一次期中考试，六年级对于五年级而言，确实难度上升了一个台阶，无论退步还是进步，我们都要先鼓励自己的孩子，不能上来一顿乱批评，等试卷分发下来，我们一起帮助孩子分析原因，我也会进行自我反思，争取孩子有更大程度的提高。



确实是啊，我们在面对孩子的成绩时，要一分为二的来看待，我们必须要调整好自己的心态，而不是一顿指责，批评，要认真分析原因：题目的难度、学生的认知结构和基础掌握程度、时间问题、教师之前的教法等；分析全面，才能更加有利于这阶段的巩固和下阶段的有效开展。

这次期中考试，也使我明白了前进的方向，不仅检测了学生的学业水平，更加检测了我的教学状态和教学心理，使我知道了以后要努力的方向，每一次考试结束，我们都会与学生一起成长，都要调整自己面对学生成绩的心态，因为良好的心态不仅是学生和教师有效成长的首要因素，也是关键因素......

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二七区大学路小学 王倩倩