青年教师工作反思 在鼓励中前行

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身为一个年轻教师，仿佛内心里和表情上就是严肃加严肃。有时候除了上课会展示笑容之外，在课外的时候就是严肃的对待孩子们。但是，很多时候，我发现如果表扬了谁谁谁，孩子们就会做得很好，慢慢的，我总结出来了规律，那就是在表扬中学习，在激励中进步，在鼓励中前行。

我开始尝试各种形式的表扬，各种形式的强化孩子。例如：在黑板上写上优秀孩子的名字、表扬谁谁谁坐姿很棒等等。同时，我在表扬孩子的时候，还会说一说我为什么要去表扬他，好像班里的孩子都知道是什么原因，然后去像这位同学学习。慢慢的，我发现孩子们很享受这种表扬。

有时候，面对小团伙，我也很着急很无奈，前两天听同事说类似这种小团伙就可以表扬其中的一个人，不断的表扬，用这种方式，把他们人之间拆散。于是，我便把这个方法，付诸于实践，我不断地表扬当中的一个孩子，发现孩子的一点点进步，我就会表扬他，这两天，我发现他们之间有了突破口，希望在接下来的几天，能够有很大的效果和收获吧。

不管孩子们是怎样的捣乱，一定要学会心平气和，一个班级氛围跟老师的性格以及管理方式有很大的相似之处，所以静下心来，孩子才能静下心来。在鼓励中成长的孩子才会越来越自信。