教学反思 关于综合实践课的思考

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综合实践课是一门综合形态很高的课程，孩子闷对于上综合实践也有很高的期待，他们认为综合实践是一门好玩有趣的课程，所以教师在备课的时候要注重加强趣味性。

尤其是在上课过程中，我观察到，学生对于上课做手工，动手以及小组合作兴趣非常的浓厚。所以教师要注意引导学生。多加一些小组活动讨论的环节，也可以适当的在课堂上增加动手制作的环节。另外，在五育并举中，美育和劳动教育是非常重要的。综合实践课兼顾到了五育的每一点，尤其是美育和劳动教育，在例如五年级的课堂中还有制作环保袋。以其发制绿豆芽等课程及增强了学生动手的兴趣，让学生愿意制作，乐于制作，又让学生能够真正的沉浸到课堂当中。既然我学生在动手设计购物袋时注重美观，注重实用型，又让学生能够在劳动当中收获食物，体验品尝自己亲手种植出来的食物的乐趣。

想要上好综合实践课是一件非常困难的事情，要求教师拥有各方面知识以及教学能力，要全面考虑学生的兴趣点，激发出学生上课的兴趣。在活动主题生成课中，必须要引导学生牵一根线，将学生的问题意识激发出来，非常考验教师的课堂组织能力。