最新部编版四年级上册语文第25课《王戎不取道旁李》课后反思

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最新部编版四年级上册语文第25课《王戎不取道旁李》课后反思
（教学反思参考2）王戎不取道旁李

《王戎不取道旁李》这篇文言文的教学，在自己精心设计和准备下取得比较好的教学效果，但这堂课缺点也很明显：
一、朗读还是要加强，我们虽然在努力的多读，但还是要寻求更加有效的朗读方式，最终实现不但朗读和时间的有机组合，二者不再是矛盾的双方。
二、学生的探究部分不宜太多，应充分体现重点及难点。教者更应该是一个钢琴表演艺术家，在课堂上处理好方方面面的关系，让学生与学于乐，与乐中有所收获。
三、重点文言实词意思和全文大意的掌握要加强，指导学生根据通过理解意思去背诵全文，而不是机械式背诵。