PEP新教材小学五年级下册英语全部教案

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2015年审定最新人教PEP版小学五年级下册英语全册导学案教案设计

小 学 英 语
(PEP)

第
六
册
教
案
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XXXX---XXXX学年第二学期教学计划
一、内容分析：本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（五年级下）》（PEP  PRIMARY  ENGLISH  STUDENTS’  BOOK 6）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。
内容安排
单元        题目        话题
Unit 1        This is my day        Daily routine
Unit 2        My favourite season        Seasons; weather;seasonal activities
Unit 3        My birthday        Birthday
Recycle 1               
Unit 4        What are you doing?        Housework ; indoor activities; telephone English
Unit 5        Look at the monkeys        Animals
Unit 6        A field trip        Field trip
Recycle 2               
本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。
二、主要教学目标：更多免费教案下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 分站www.fydaxue.com
教学目标：
目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础
1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句（包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听、说、认读21个单词。
3、能学会4个手工制作。
4、能听懂、会唱8首歌曲。
5、能听懂、会吟唱10首歌谣。
6、能完成6个自我评价活动。
7、能理解6个幽默小故事。
8、能了解6项简单的中西方文化生活知识。
三. 教学重点与难点：
重点：1.能听懂会说14组会话，并能进行简单的交流。
  2.能听，说，读写83 个单词，并能简单运用。
难点：会话，词汇和故事。

四、        提高教学质量措施：
1.上好导言课，激发学生学习英语的兴趣。
2.（Let’s talk/Let’s play）融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练，在交际活动中用。（语言的示范性、巩固性、创造性表演）
3.（Let’s learn/Let’s do）巧用实物和卡片；融词汇于会话教学中；充分发挥TPR活动优势；注意单词发音的示范性教学。
4.（Story time）对不同学生分层次进行教学。
5.（Recycle）由趣味性活动组成。
6.（Assessment）以形成性评价为主。
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五.学情分析：
大多数学生已经具有一定的语言学习的能力，具有较好的语言学习的习惯。本学期需要培养学生学习的良好态度和课后听录音的好习惯。但也有少数同学学习习惯和态度不好，需要慢慢培养和纠正。



周 次        时  间        课 时        课    题
1        2.26---3.2        2          Unit 1 Part A
2        3.5---3.9        2          Unit 1 Part B
3        3.12---3.16        2          Unit 2 Part A
4        3.19---3.23        2          Unit 2 Part B
5        3.26---3.30        2          Unit 3 Part A
6        4.2---4.6        2          Unit 3 Part B
7        4.9---4.13        2            Recycle 1
8        4.16---4.7        2            Revision
9        4.10---4.20        2          Unit 4 Part A
10        4.23---4.30        2          Unit 4 Part B
11        5.1---5.7        2          Unit 5 Part A
12        5.11---5.18        2          Unit 5 Part B
13        5.21---5.25        2          Unit 6 Part A
14        5.28---6.1        2          Unit 6 Part B
15        6.4---6.8        2            Recycle 2
16        6.11---6.15        2            Revision
17        6.18---6.22        2            Examination
18        6.25---6.29        2            
19                        

授课时间                科  目                班 级        
课    题        Unit 1 This is my day!   A
教 学
目 的        1Can understand read and say the phrases:do
        morningexercises,haveEnglishclass,playsports,eat
        dinner.2.Ss can read say and practice the drill:
重点
与
难点        When do you___?At ___.
        Words and drill.
教学方法        TPR  Pairwork   Groupwork   survey
教    具        Vocabulary cards and pictures
教    学    过    程
教 学 程 序 及 内 容        学生活动设计
Step 1. warming up and revision:        1.Sing some English songs.
2.Question and answer drill.
1.sing some English songs.        
2.have a question and answer drill to review the time        
  T:What time is it?         
  S: It’s _____.        
Step 2 Presentation and practice:        
1. Use body language to demonstrate the verb phrase:        
Do morning exercises/have English class etc.        
T: Look! What am I doing?        3.Listen and do.
4.Listen and read.
5.Draw a big clock and ask the class to have a question and answer drill.







6.group work.

7.listen and say.




S:En……         
T: I am doing morning

974426606

开始懂了D

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jsj0815

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好

向日葵bao

怎么下载啊，链接在哪啊？