幼儿老师教育论文 这孩子缺根弦儿 ——浅谈幼儿教师语言艺术的重要性

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“你这孩子真是缺根弦儿！”《银河补习班》的开头部分，一大群幼儿园的孩子们在彩排为传递奥运火炬的“加油操”，马飞小朋友总是跟不上节奏，别的小朋友都单膝点地时，唯独他自己是站着的，老师着急地说了这么一句。也许老师是无意中说出的话，但是对一个孩子的一生却造成了非常严重的影响。

老师的“你这孩子真是缺根弦儿”这句话让所有的小朋友都取笑马飞，甚至上小学、中学后，同学们永远用“缺根弦儿”称呼他、欺负他。马飞成了学渣，他自己也认为：“我不会，因为我缺根弦！”相信如果这位老师看到了这种现象一定会后悔吧！作为一名幼儿教师，我特别能理解这位教师当时心动的着急状态，尤其是盛大活动的节目，一定是经过反复排练的。但是她的这句话就像针一样刺痛了我的心。同时引发了我关于教师语言艺术的几点思考，并且认真的反思自己的教学语言。

一、重视语言暴力给幼儿造成的各种心理伤害。

联合国《儿童权利公约》规定：“幼儿应免受任何形式的暴力，包括语言暴力。”语言暴力是指使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱性的语言，致使他人的精神和心理遭到侵犯和损害的一种行为。幼儿判断是非的能力差，主诉能力差，不能充分准确的、及时地对此类情况予以反应，所以使得幼教领域的语言暴力现象具有了隐蔽性。但是任何一种“语言暴力”行为都会严重的挫伤幼儿的自尊心、自信心和进取心，影响孩子的心理健康。所以我们一定要尊重幼儿，避免语言暴力对其幼小而脆弱的心灵造成阴影。

二、提升师德修养，与幼儿平等对话。

热爱幼儿时教师职业道德的重要方面。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘，也就在于如何爱护幼儿。”幼儿的性格、能力、智力千差万别，教师应承认幼儿的个体差异，悦纳每一个孩子。当有些孩子出现反应迟钝或比较调皮的情况，教师应该尊重幼儿、了解原因，有针对性的正面引导。就像影片中当马飞的舞蹈动作和别的孩子不一样，原因是：今天是孩子的生日，爸爸说要送他一件特别的生日礼物。这对幼儿园的孩子来说是一件特别大的事情，所以他一直期待着爸爸的出现。由于这个年龄段的孩子注意广度有限，所以才会出现错误。如果老师能找到原因的话，一定不会说出“缺根弦儿”这样无所顾忌地话。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。教师一句体谅的话可以温暖幼儿的心，加上一句鼓励的话可以给予他们向上的力量。所以教师要不断提升师德修养和完善人格，克服情绪上的冲动和行为上的偏激。尤其是在幼儿“屡教不改”时，更要保持冷静和克制，调整好心态，把握住自己的话，细心呵护幼儿脆弱的心灵。

三、注意语言的人性化和艺术性

语言是一门具有无穷魅力的艺术，幼儿园教师的语言魅力是架起与幼儿相互沟通的桥梁，也是幼儿进入知识海洋的一把钥匙。电影中马飞的爸爸语言就给我们提供了良好的榜样，当孩子遇到困难时他会鼓励说：“你能行！”具有很好的激励性；当孩子遇到危险而家长又无法到身边帮忙时，他对孩子这样说：“找找你身边有什么可以利用的东西”有效的启发他进行了观察思考，不仅解决了当时的危机，也给孩子指出了克服困难的方法。幼儿教师要在掌握规范语言的基础上，做到人性化、艺术化，同时还要尽量扩大知识面、吸取世界各种语言的精华，掌握幼儿教育的规律和发展，不断收集专业信息、博采众长、提高自己的知识水平和专业素养，充分发挥语言的魅力，使天真无邪的孩子们伴着我们的语言健康快乐成长。

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这孩子缺根弦儿——浅谈幼儿教师语言艺术的重要性 马慧玲