班主任教育故事 想起那件事，我仍后悔不已

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  那是几年前的一件事了，至今我仍念念不忘，是因为它是我班级管理中的一大败笔，想着它便可以时时鞭策提醒我，在处理事情时冷静，调查清楚事实真相，再做处理！
         课间活动时有几个学生匆匆跑过来，急切的汇报“老师，小峰的胳膊碰到墙壁了，现在他疼得哭了。”最怕学生出现安全问题的我一路小跑来到班级门口，小峰疼得侧着身，难过地坐在座位上。我问他碍事吗？他摇摇头说没事。我不放心，又让他把胳膊上下前后的活动一下，伸伸五指。看他都能活动，我松了一口气。接下来便问他咋回事，小峰说课间他们几个手拉手玩长龙游戏，碰到墙上摔倒了。只要不是因为打架故意为之，我心里不那么慌了。但我还是不放心他，再三问他用不用给家长打电话？用不用回去看看医生？他都摇摇头说不用，没事的！
        我心中的石头落地了，兴许没大碍，于是我没有联系家长，但心中还是隐隐有些担心。
        下午上课时，我发现小峰的座位是空的，我所担心的事还是发生了。我赶紧找到小峰家长的电话，一遍一遍的打，可可电话里永远是嘟嘟的响声，联系不上家长，我如坐针毡，也不知道峰到底怎么样了？
        快放学了，终于联系上家长了，家长正在地里忙着浇地，中午没回家，不知道孩子没来上学，说小峰中午是去姑姑家了，胳膊肿了，姑姑带他在诊所里看了看。他晚上回家看看情况再和我联系。
         晚上家长打来电话，说小峰骨折了。我吃了一惊，没想到会这么严重，但心中还是有点疑问，当时孩子胳膊是可以自由活动的，怎么就会骨折呢？家长问我怎么办？没有孩子在身边，只听峰的一面之辞，事实不清楚，我没有办法定夺，于是我答应明天上午调查一下再说。
        第二天一到校，我慌里慌张的，可能是初任班主任没经验，心里没底，不知道该怎么处理吧？但我还是先把参与玩耍的孩子找出来，峰也来了。大家有这样说的，有那样说的，但都是猜测，没有一个人清楚具体是怎么摔倒的，连峰自己也不知道大。忽然大家像想到了什么，都抢着说某某班的后门开了，他们玩儿时，某某班的学生故意捣乱，在后面推他们。忽然他们想到了某某班的某某，说他好像故意伸腿绊了峰，但他们也没看清楚！
        我赶紧找学生叫来了某某班的某某，他的班主任，也是未经事儿的新手，我们一起开始调查。那个他说自己只是站在后门口，并没有伸腿，峰也不清楚，调查陷入了困难，我们两个班主任不知往下该怎么处理了？一个年长的老师招呼他俩过去先是批评一通，再教育两个孩子说他们都有错，都有责任，然后让两个孩子回去了。她又告诉我俩说这还用调查吗，问来问去终究两个人都有错，一会儿家长来了，让他们接个头就行了！
         我们两个面面相觑，但也没有好的办法，于是联系双方家长，家长很快就到了，他们竟然是一个村的，我们简单说了情况，家长也好说话，好沟通，和和气气一起走了。我们俩就没再多问。结果两个星期过去了，峰的家长又来了，说对方不愿付医疗费。对方家长气势凶凶的也来了，表示一分钱也不会出！
         当着我们两个班主任的面，他们都不好说什么。最后在政教处单独询问才找到了问题的所在，对方当时很有诚意的带领孩子去看了峰，可风的家长索要几千元的医疗费。对方是不愿意的，因为峰的家长拿不出交费清单，说峰没有动手术，只贴了药膏，用不了那么多钱。另外，家长又听孩子说他根本没碰到峰，所以种种原因，家长咬定不出一分钱。而峰的家长最后交了实底，说他们在药店拿过一些保健品，所以才花费那么贵！
         最后事情就这样不欢快的结束了！
         事后我挺后悔，如果当时不鲁莽行事，让双方家长先听孩子们说一说，弄清事情的真相，不至于会出现冤枉人，狠宰人的事情！