《绿山墙的安妮》读后感600字700字800字

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《绿山墙的安妮》读后感600字700字800字
篇一：读《绿山墙的安妮》有感

　　最近，老师向我们推荐了一本书——《绿山墙的安妮》。听有的同学说很值得一看。所以，一拿到手就迫不及待地读起来。

　　看完了《绿山墙的安妮》这本书，我认为这真是一部不朽的杰作。这本书讲述了，绿山墙的马修和玛莉拉兄妹准备从孤儿院领养一个男孩，帮助马修做点农活。却不料，孤儿院阴差阳错送来了一个天真、爱幻想的红头发女孩安妮。安妮直率而又独特的性格赢得了一份真挚的友谊和大家的喜爱，渐渐安妮成了绿山墙不可割舍的一部分。之后，安妮凭着自己的努力考上了理想的大学，但为了照顾生病的玛莉拉，她有放弃了学业，留在家乡当了一名小学教师。

　　读了这本书，我不仅被这样一个美丽的故事打动了，更深深喜欢上了这个爱幻想、个性独特的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，任何东西都是她的好朋友，不过幻想给她带来了快乐，也带来了“灾难”。安妮也经常闯祸，给玛莉拉带来麻烦，惹得玛莉拉哭笑不得……看了这本书，我也非常想和安妮交朋友，和一个这么爱幻想、有个性的女孩交朋友，一定非常有趣。

　　安妮是个身世悲惨的孤儿，但她一直保持着乐观、向上的心态。并凭着自己的努力和勤奋考上了理想的大学，让一个个梦想变成现实。我也要学习安妮，勤奋学习，不怕困难，让我的梦想也通过努力化为现实。

　　《绿山墙的安妮》真是一部杰作。今后，我会把安妮当做自己的榜样，加快我今后学习道路上前进的脚步。

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读《绿山墙的安妮》读后感

　　在中国有一首歌，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，说的就是在爸爸妈妈怀抱中成长孩子是幸福的。其实不仅在中国，在外国，孩子在父母的温暖中成长也是幸福的，但安妮却没有这样幸福的童年。

　　安妮在出生不久就父母双亡，成了孤儿，但在命运残酷的扼杀她的时候，安妮被好心邻居收养，有了属于自己的家庭，一直到她六岁时。后来她开始用自己的能力求生存，接着又被绿山墙岛上住着的马修和玛莉拉收养。面对自己的悲惨命运，安妮也只是一只无能为力的小鸭子，在池塘中挣扎。但她从未放弃过活下去的希望，她始终乐观活泼，命运对她终于张开双臂，安妮如愿以偿的考上了大学，并且拿到了奖学金。一切似乎都那么顺利，其实命运只是给她开了个玩笑。马修的死让安妮十分悲痛，玛莉拉也病了，在这种情况下，安妮毅然放弃了学业，放弃了奖学金，留下来照顾玛莉拉，在家乡做了一名小学教师。安妮从童年走到成年，一路上的艰辛不是我们能想象的，我们只能在心中慢慢勾勒出安妮成长的片段，从一个个片段中，“不容易”仍是主调。

　　在一个新生命的成长过程中，没有母亲的呵护是可怕的，一个人在硕大陌生的世界中生存，是一件几乎不可能的事，但安妮现在处境就是这样，安妮比别人更值得同情。似乎她也是不幸中的万幸了，被好心人收养，拥有了一个自己梦寐以求的家庭，但她长的越大，就越清楚自己的凄凉身世，就要承受越来越重的心理压力和外界的嘲笑讽刺。安妮没有自卑，也没有被如潮水般涌来的流言蜚语击垮、淹没，反而以一种积极向上、乐观进取、阳光的心态面对一切，这样她在逆境夹缝中依然能够生存。安妮在一路成长中以善良作为她的招牌，拼得了许多真挚的情感及友谊。在她一路坎坷的成长历程中，她的直率、善良、阳光、乐观、积极一直让我对这个不平凡女孩的历程所换来的性格有些难以置信，但从更深一层看，那些性格正是她坚强内心的外在表面，让我不由的感慨，一个人内心坚强的力量多么伟大。

　　也许吧，安妮只是这个世界无数个孤儿中的一个，但她的故事似乎是独一无二的，因为那一波三折的经历，和一个温柔有着灿烂笑脸外表下深深隐藏的孤寂的坚强的内心，是这个女孩留给我们的启示。命运中的一切无法改变，可以改变的是自己的内心！

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读《绿山墙的安妮》有感

　　《绿山墙的安妮》是由加拿大作家蒙格玛丽所著。主要讲述了安妮11岁时，住在绿山墙岛上的马修和马瑞拉收养了她。由于她的活泼、乐观、天真和爱幻想闹了不少笑话。最终，安妮凭借自己努力考上了大学，但为了照顾生病的马瑞拉而放弃学业，在家乡当一个小学教师的故事。

　　我每每翻开这本书便不由想到了自己——《绿山墙的安妮》有这样一段描写“‘我总是害怕过桥。我会情不自禁地想象或许当我们刚好走到桥中间的时候，它突然断了，像折刀一样把我们夹断’”我相信许多读者读至此处便不由得开怀大笑、觉得有趣——毕竟是个11岁的孩子——而我却与安妮感同身受：我也害怕面对镜子，不是因为害怕见到自己外观的不完美，而是害怕镜子中的“另一个世界”，我总是猜测，镜子中的物体是有生命的，它正盯着你而你浑然不知，它与你如此相像却又有百分之一的不同，着实让我心跳骤然升起、胆战心惊。于是读此便有种见了“知心朋友”的感觉——若是见了她，我必然不忘交之为友——然而此时，我却对社会多了些许悲哀：人们觉得安妮行为可笑，却不知自己的思想正被慢慢捆绑；人们照镜子只知对“另一个自己”乔装打扮，想象的行动早已抛出九霄之云外了——这何不是人类一大退步！若是牛顿被苹果砸到后未曾思考，仅仅将苹果吃下，现在这个世界就可能少去了“地心引力”这一学说，由此可见思考之重要性。文学需要思考，作家脑中的“天马行空”无人知晓；数学的符号、运算、xyz、函数构成了这门浩大的学科，其中的规律待人们的思考而探求；爱因斯坦、牛顿更是以亲身体验提醒人类——“思考与创新乃科学之根源”——我们岂能若无其事！

　　爱上思考，它能让你创新；爱上思考，它让生活多了“想象”这个天地；爱上思考，也学就能写出下一个《绿山墙的安妮》。

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读《绿山墙的安妮》有感

　　假期我读了《绿山墙的安妮》这本书，让我受益匪浅，我懂得了：做人要自尊自强，刻苦勤奋，才能赢得别人的尊重和友谊，另外我们还要多帮助家人做些力所能及的事情，和家人一起分担一些事情。

　　一个夏天，绿山墙的那个村庄里住着马修和玛丽拉兄妹两个和一些村民，马修因为上了年纪，手脚不像以前那么敏捷灵便了，他的心脏也给他带来不少麻烦，所以他决定从孤儿院领养一个男孩子，帮他做些杂活，可是领养的时出了点差错领回一个骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。领回后妹妹玛丽拉想把她送回去，可是安妮的那张喋喋不休的小嘴还是让玛丽拉把她给留下来了，小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……安妮每天的工作是帮玛丽拉干些针线活，玛丽拉还让安妮上了学，在那里安妮认识了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小径”“柳池”“紫罗兰溪谷”“白桦小道”玩耍，日子就这样在酸甜苦辣中一天天过去了，安妮快二十岁了，她考上了大学，可是不幸的是马修因心脏病去世了，玛丽拉的眼睛快看不见了，安妮为了照顾她放弃了上学，留在家里做了一名老师，小孤女终于变成绿山墙的主人。

　　这本书主要让我体会到做人要有自信，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和友谊，没有我们不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我们一定会成为自己的主人。

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读《绿山墙的安妮》有感

　　最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

　　《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

　　安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？

　　亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

　　安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。

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读《绿山墙的安妮》有感

　　读完《绿山墙的安妮》这本书，我被深深地感动了，感觉好像有一束灿烂的阳光照进我的心里，温暖而又快乐。

　　这本书主要讲了一对上了年纪，家住亚芬里镇绿山墙的独身兄妹马修和马瑞拉，他们计划从孤儿院里领养一名男孩来帮忙做农活，谁想阴差阳错接来了一个满脸雀斑、一头红发，衷于幻想、喋喋不休的安妮。从此以后不但改变了安妮一生的命运，也改变了马修和马瑞拉枯燥乏味的生活，她如同一阵温暖的春风给绿山墙带来了无尽的欢笑。

　　安妮自幼失去父母，幼年的生活充满艰辛。在很小的时候就帮别人干家务照顾孩子，甚至在危急之时显身手救活了一个三岁的孩子。她是一个有爱心，乐于帮助别人的小女孩。虽然在孤儿院长大没有美好的童年，但乐观的安妮对生活充满美丽的幻想，她的想象力丰富惊人，常常沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。在安妮的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑。在《基督赐福儿童》的石印画前，想象里面那个穿裙子的小女孩和她一样孤独又无助。粗心的她，把止痛药当作香草精放在蛋糕里，这一切都让人忍俊不止。

　　她热爱大自然的一切，喜欢给它们起名字，哪怕只是一株老鹳草......她那天马行空的幻想，是那么美好、纯真；她的天真烂漫，令我掩卷难忘！安妮对亲人和朋友都怀着一颗善良、热忱、纯洁的心。她聪明勤奋，凭着自己的努力考上了女王学校，并在一年后获得爱弗里奖学金。因为她的执着实现了一个又一个的梦想，但是最后为了照顾多病的马瑞拉，她放弃了上大学的机会。

　　安妮是我们学习的榜样，安妮这种坚强勇敢、不畏惧贫苦的乐观精神深深地感动了我。我不禁想到了自己。我现在是五年级的学生了，算是个“小大人”了，但我经常为了一点小事而哭泣，遇到小挫折或被斥责几句就会难过好久。现在，我要勇敢，坚强，不做“温室小花”。

　　希望我们像安妮一样，用一颗积极、乐观、坚强、感恩的心、充满幻想的心面对生命中的每一天吧！

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读《绿山墙的安妮》有感

　　最近，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》。它是由加拿大女作家蒙哥马利创作的，现已成为举世公认的儿童文学经典之作。

　　绿山墙的马修和玛丽拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩儿过来帮忙，没想到却阴差阳错的接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮，在绿山墙，还遇到了一个所谓的“知音”—黛安娜和一个爱搞恶作剧的美男子吉尔伯特；学期末，安妮以和吉尔伯特并列第一的成绩考上了女王学院，开始了新的生活。

　　读完这本书，它给我的震动很大。安妮的不甘落后、勤奋上进、有错就改、乐于助人的精神值得我们学习。在我们的学习当中，我们也要向安妮这样：上课认真听讲、勤于思考、认真完成家庭作业，把文化知识学好，我们要帮助学习和生活有困难的学生，做一个有爱心的人，不要去嘲笑别人，而要尊重每一个人，学习别人的优点，不断的反省自己，改正自己的缺点，做一个对社会有用的人。

　　在《绿山墙的安妮》中，我最喜欢“柳暗花明”和“风波不断”这两章，在这两章中，安妮结识了黛安娜，和她交上了好朋友。在音乐会回来之后，黛安娜和安妮玩的一个游戏吵醒了老巴里小姐，安妮主动去和老巴里小姐道歉，说的一些话逗笑了老巴里，所以老巴里原谅了她们。我们要学习安妮这种犯了错误就主动承认并且认错的精神，你们想想，在我们现实生活中，有多少人能主动承认错误？大多数人不敢接受惩罚，所以就百般狡辩，到头来，惩罚会更大。安妮虽然在不停的在犯错误，但她的错误只犯一遍，在我们生活中，人人都犯错误，可是有几个人每个错误只犯一遍呢？我们也要向安妮学习她这种精神。

　　《绿山墙的安妮》是一本流传中外的小说，它牵动着我的心，和我一起共渡难关······