八年级分式计算大比拼活动总结

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分式计算问题是初中数学中最常见的问题，也是中考的热点问题，旨在考察计算能力。而在分式运算中，若能认真观察题目结构特征，灵活运用解题技巧，选择恰当的方法，常常收到事半功倍的效果。为了让大家打下坚实的基础，为此我们举行了“分式计算大比拼活动”。

    本次比赛中，得满分120分，荣获“数学之星称号”的有：

801班张洛宁、马亚克、陶镜宇

802班李宇博

803班李文凯、朱烔、李泓润、张悦阳、周奕含

804班李雨轩、蔡稼茗、赵少逸、吴俊瑶

805班范凯欣、周政辛

806班张浩博、马艺菲

请同学们以热烈的掌声祝贺本次比赛中获奖的同学，希望你们再接再厉，在以后的学习中更加优秀。同时那些没有获奖的同学不要气馁，相信“后来者也能居上”，希望在下次领奖台能看到你们的身影，成绩仅代表过去，而查漏补缺才是关键。在以后的计算中，老师给同学们一些建议：

第一，要想会算、算对，首先必须明白怎样算，也就是要加强法则和计算方法。

第二，良好的计算习惯是提高计算能力的主要途径。认真审题是计算正确、方法合理的前提保证。比如在进行分式运算的时候，要注意分子是多项式时加括号；分母是多项式时先分解因式；计算中能约分的先约分，后加减等等；还应该要学会认真的检查，这样可以提高正确率。

第三，计算时要严格规范计算过程、减少跳步，做到计算格式规范，书写工整，步骤完整。即使是草稿，也要书写清晰，计算时要养成自我验算的习惯。长时间的训练之后， 就能养成一种较好的计算习惯了。

第四，收集错题类型，找出病因，做到对症下药。并在改错中化知识为能力。

总而言之，提高计算能力，就要做到细心、用心、耐心，只要我们持之以恒，我们的计算能力就一定能得到提高。