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大班音乐《红星歌》活动反思
经过一段时间的打击乐研究和学习,在组织幼儿打击乐方面进步很多,如图谱的设计、演奏的常规、幼儿共同演奏的配合等等老师有意识地在培养。这次《红星歌》整个活动设计条理较清楚,图谱设计适合歌曲内容,选择的乐器适合歌曲的风格。活动中每个环节有层层递进,我特别是在最后环节让幼儿交换乐器、请部分幼儿演唱歌曲,把活动推向高潮使整个活动有提升。活动中幼儿和老师配合默契,幼儿识谱能力强,活动积极气氛活跃。在活动设计、场地布置上、乐器选择上、指挥方面得到老师的帮助和指导。
不足之处:
在最后环节应请个别幼儿指挥,我及时退位,整个活动更加完整提升。在活动中注意加强个别调皮幼儿的演奏常规,教幼儿握乐器的方法。在幼儿选择乐器是应让幼儿自己选择。让幼儿自己的意愿得到很好的发挥。
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