S版语文四年级上册第二单元作文写一篇周记300字400字

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我总也忘不了那句话
在我的生活中，有一句话我总也忘不了，是妈妈对我说的：“困难是一只纸老虎，你越怕它，它就越对你凶；然而你一对它凶，它就怕你了。”
生活中我有一个毛病：“恐狗病”。为什么我会得这种病？大家认真往下看吧。
在我一两岁的时候……
那天，妈妈带我去白河边玩。我看见了一只白色的小狗，这只小狗吸引了我的注意力，我挣脱了妈妈，像一只小兔一般，又蹦又跳地跑去看小狗。当我快到它的跟前时，小狗疯了一般向我跑来。我吓了一跳，赶紧向妈妈跑来，窜进妈妈的怀中，可小狗怒气冲冲地在我妈妈腿上咬了一个浅浅地牙印呢！把我吓得“哇哇”大哭。这可能就是我“恐狗病”的根苗吧。
从我小学生涯开始，这病又开始犯了，可结果却出乎意料，大家慢慢品读吧。
12日的清晨，我全副武装。跳绳、羽毛球和手套拿上后，出去跑步了。我正气喘吁吁地小跑着。突然，一只小狗从一间屋内窜出来，一边叫、一边追我。我害怕极了，心在颤抖，吓的眼泪都快流出来了。正在紧急时刻，我定睛一看，小手套，只有你能救我一命了，我把手套使劲向小狗扔去。小狗一看我这么凶，害怕地钻进屋子里，再也不敢出来啦。我悬在嗓子眼的心才放下来，原来小狗并不可怕，只要勇敢面对，它只有夹着尾巴逃跑啦。
不仅生活中这样，学习中遇到困难也是一样的道理。
我比较喜欢语文，因为语文知识好理解，但对数学有些害怕。一次，郭尧铭问我：“999×236=?”。我一听，心想：这么难，我们还没学过呢。想都没想，于是，我跑到讲台上问王老师，可王老师静静地回答：“你自己试一试。”
我站在黑板前握着一支粉笔，写了一个竖式：我先算出6×999=5994，再算出30×999=29970，接着算出29970+5994=35964，又算出2×999=1998，最后用1998加上35964，我算出答案是37962。
王老师看了看答案，又看了看我，回答道：“贺缨茈，你再试一下。”
我愁眉苦脸地问：“老师，这题有错不成？我们还没学过呢。”王老师不说话，只是用鼓励的眼神看着我。
我十分无奈，只好又写一个：999先乘6得5994，再用999乘以30得29970，然后用999乘200得199800，最后把5994+29970+199800=235764。答案是235764。
王老师一看，笑着对我说：“看，不是对了吗？”
回家后，我拿着题认真思考。忽然，我的眼珠一转，好！第一盏灯亮了起来，想到了一种新方法：先用236乘以9得2124，然后用236乘90得21240，再用236乘以900得212400，最后用2124加21240加212400，得数也是235764。
算完后，我特别高兴。又抓耳挠腮想其它方法，刚刚学过的乘法分配律让我豁然开朗。我可以把999当成1000-1，再使用乘法分配律用236乘以1000得236000，236乘以1得236，最后用236000减去236，结果还是235764。
原来学习数学并不难，只要认真思考就会有很多种解决方法。
妈妈的话一直让我刻骨铭心，我相信如果自己勇于面对困难，认真思考，就没有什么能难得倒我。
                           （指导老师：牛晋萍）
老师评语：
文章选材很好，主题很明确，人物的语言和当时的情景描写恰当、细致，语言生动。美中不足的是做题那件事，如果能用文字描绘会更好。