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活动过程:
一、利用微信和校信通的方式通知利用周末家长带领幼儿去野外,明确外出的任务和要求。
师:春天很美,春天田野里会是什么样的呢?我们就到田野里去看一看春天是什么样的?回来后请大家谈谈看到了什么?春天很美,也有很多美味的野菜,大家一起来寻找吧!
二、家长带领幼儿到户外挖野菜,并记录。
1.观察田野里的麦苗、油菜花、蒲公英、野花的变化。
2.认识野菜,并动手画一画自己找到的野菜,填写记录表。
3.幼儿和家长一起挖野菜,利用照片、绘画的形式记录挖野菜的过程。
三、家长和孩子一起制作野菜,并把制作好的野菜食品带到学校和孩子一起品尝。
四、品尝野菜。
1.幼儿自由说一说自己带来的是什么菜,是怎么做成的。
2.师幼一起品尝野菜,说一说自己吃的菜是什么味道的。
3.师幼共同总结活动结果,对孩子们进行适当的鼓励和表扬。 |
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