《单音与和声》同课异构听课反思

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上周学校组织了同课异构师徒讲课的活动，我们政史地组是刘老师和裴老师一起上了这个同课异构课，这节课是七年级下册的内容，题目是《单音与和声》，听了这节课我的感触特别多，因为我自己本身也在教7年级，这节课我也在讲，我在讲这节课的时候感到很紧张因为内容特别多，但是听了刘老师和裴老师的课后我觉得自己有一种豁然开朗的感觉。

我在听课的时候发现这节课其实可以上的很轻松有意思，但是有一个前提条件是这节课的重难点一定要明确，而且在涉及到内容比较多的时候有些东西可以舍弃不讲，让学生自己下去看，我以前讲课的时候总觉得放不开，什么都要给学生讲到，想做到面面俱到，但其实这是不现实的，也容易让学生忽视重点。

在以后的教学中我会细细研究课标，明确每节课的重难点，对于有些不是重点的内容要结合实际适当的舍弃。在听课的时候我还有一个感触就是平时要和学生多接触多了解他们，这样在讲课的时候你和学生的默契度就会很高。学生也会更加的融入课堂。学习的积极性也会更高。学习的效果也会更好。