中班美术《绳秘世界》教学反思

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中班美术《绳秘世界》教学反思

　　《指南》指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”因此幼儿园的艺术教育应该注重欣赏与表现，尽量弱化各种艺术技能的训练。基于这一点，我设计了《绳秘世界》这一美术活动。设计这节课的目的主要是想让幼儿充分体验拉线画的创作乐趣，从而激发幼儿创作的欲望，延伸到生活中各种物品都能被我们利用起来进行创作，比如：报纸、叉子、瓶子、各种蔬菜等。让艺术真正与生活结合起来，让幼儿主动用自己的方式去表现和创造美。
　　拉线画是一种特殊的作画方式，不采用画笔直接绘画，主要通过绳子蘸颜料，然后在画纸上通过抽拉的方式留下痕迹，从而形成绘画效果的艺术表现形式。在整个活动过程中，幼儿都是活动的主体，从幼儿一次二次尝试，三次创作等各个环节，我都是以尊重幼儿的兴趣和需要出发，让幼儿自主探索，积极创作，不断感受与体验棉线作画过程中带来的乐趣。
　　此次活动中还存在着很大不足：1.材料的投放比较单一，在纸的选择上应提供更多的纸质供幼儿选择，另外绳子的粗细和材质也要有所考虑，尽量选择容易吸附颜料和便于幼儿拿取的绳子，且不应过细、过长。2.作品展示不够美观，幼儿在衣服上创作的效果不是太好，没有达到预期的效果。3.在教育评价中，没有注重引导幼儿审美能力的教育和提升，从而拓展幼儿的视野，这些都是有待改进提高的。