一粒种子的旅行----区骨干教师研修班培训感悟

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三月的杭州，空气润泽，垂柳婀娜，在这样一个“江南草长，杂花生树，群莺乱飞”的季节，非常有幸参加了区骨干教师培训班的研修学习。本次培训，教文体局做了精心的安排，杭州外国语学院也做了精心的准备，我们一行70多人度过了紧张充实而又意义非凡的6天。难得的学习机会，广阔的学习平台，头脑经历的风暴，回想起来，不由感慨万千，我的心底里沉睡已久的种子开始萌发。

一周的学习培训，使我充分理解了作为一名现代教师应具备的理论素养和能力素质。本次培训中杭州市公益中学潘志平校长和杭州长河高级中学班主任杨春林的讲座给我留下了尤为深刻的印象。

亲情文化：揭示教育的真谛

走进杭州公益中学的报告厅，红色椅套上白色的字体“相亲相爱一家人，和睦温馨大家庭”直入人眼，在参观校园和入班听课时就心里惊喜的我们就座、安静地等待，终于等到了被学生和老师称为“阿潘”的潘志平校长，他说：“人生有两大快乐，一个是没有得到你心爱的东西，于是可以追求和创造；另一个是得到了你心爱的东西，于是可以去品味和体验”，于是，他以外在的充实和内心的丰富津津有味当老师，乐乐呵呵做教育，他与学生、老师、家长打成一片，参与学生活动、学校活动，从小事着手，从大局着眼，给老师、学生做营养菜肴，为学生写春联，不吝惜展示自己的才艺，与同学们打雪仗，与老师们一起打太极拳，参与学生的科技创新，参与各种运动，组织家长活动，与师生一同游玩嬉闹。出生农村的他，一路艰辛，但是，他有滋有味生活，有声有色工作，有情有义地和周围人相处，用自己独有的个人魅力开创了教育的广阔之路，整个会场里，都满溢着他的快乐与收获。他用亲情文化贯穿于学校管理的始终，并围绕亲情开发富有特色的校本课程，最让我感受深刻的是他常年坚持给家长、学生、自己的女儿写亲笔信，手写版的《一位智慧校长给家长的50封亲笔信》出版发售火爆，我也买了一本，细细品读阿潘校长对教育点点滴滴的用心，我深深感到：真正的教育，其实是充满温情的，这是一个双向度人（既度学生更度自己）的事业，是一个由“小我”走向“大我”的伟大历程。

智慧从容：享受教育的幸福

和潘志平校长的激情不同，全国“百佳班主任”杨春林老师的讲座，如三月春风中西湖的柔波一般，美妙多姿。作为一名一直在班主任一线工作的名师，杨老师从自身的成长谈到人生角色不断转换，温情故事让人潸然泪下。他第一年带班，班级管理不很到位，暑假开学后去开班主任会，遇到一个同事，问他怎么来了，他说“我来开班主任会呀！”同事惊讶地说：“杨老师，你没接到通知吗？学校已经让我接你的班了呀！”——那是改变他生命的一天！他当时在心里就暗下决心：我还会回来的！一个人内心的强大，不是天生的，它是一个个委屈撑大的。他说女儿已经上高中，二胎政策放开的那天，他又有了一个儿子，享受家庭，享受工作，对生活满怀感恩。

我问自己，我感动于他的什么？我想，是感动于他是一个在真正用心做教育的智者，一个真正把学生作为长远目标来发展的教育家，一个坚持滋养学生、老师的朋友。他如此平淡、从容、智慧地关注孩子的终生成长，是多么的难得可贵。这样一个从农村一步步走来，曾经普通话说不太好的名师，无论个人的角色如何转换，他始终在教育的过程中不忘初心，回归课堂，拥抱学生，善待家长。他尊重学生的个性差异，充分挖掘其闪光点，扬其所长，帮每个孩子都找到最适合自己的发展道路和方向，活出属于自己的精彩。


这些名师的分享，是一首首精美的诗篇，流淌着情感，我被他们热爱家庭、热爱生活、热爱学生以及他们在教育教学中所获得的满足和快乐深深感染，他们用积极的心态、用心走最适合自己的道路。原来，教育之路可以如此智慧，如此从容，如此美丽！

一个精神灿烂的人，可以活成一个花园；一个精神灿烂的群体，可以活成一个传奇。培训归来，我每天对自身的教育教学自然而然进行着反思和观照，我知道教育的改变先从内心观念的变化开始，那就满怀期待迎接每一个不一样的明天吧！

我心中的那粒种子，在春意盎然的杭城旅行中，潜滋暗长……

2019.3.28