五年级写游戏活动作文 传话游戏真有趣

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“萝卜青菜，各有所爱”有人喜欢你画我猜的游戏，有人喜欢捉迷藏的游戏。但是我最喜欢传话游戏。

游戏规则是这样的，我们先分成两队，每队十二个人，老师先把一句话悄悄告诉组里的第一个同学，第一个同学再把这句话悄悄地告诉下一个同学，就这样依次类推，传到最后一位同学，他需要大声说出听到的那句话，那组说的正确率高哪组就胜利，注意：在传话过程中，不能让第三者听到，每次只能说一遍。

比赛开始了，我在第五个，老师开始悄悄地向第一个人说，只见老师笑盈盈的，可见第一个人却满脸疑惑不解，第一个人对第二个人说时，第二个人点点头，微微一笑，好像很有把握似的。之后，他迅速的有把话告诉了第三个人。就这样一传十，十传百，马上就要轮到我了，我不禁在想，我不禁在想，我们对到底会不会胜利呢？这句话的内容是什么样的呢？到我这我能听清楚吗？......第四个人拍了我一下，打断了我的想象，我的心“砰砰”直跳,她轻轻对我说“小羊赶了一群羊，羊遇上了一只狼！”我听的非常清楚然后一字不差的传给下一个人。可她却挠挠头，慢慢地开始对下一个人说，我慌了，难道是我没说清楚吗？我的小心脏像一只小兔子一样七上八下，跳个不停。

终于到最后一个人了，只见他满怀信心地说：“小羊遇上一群狼！”“哎呀，不对。”“什么呀！”“少了七个字！”同学们议论起来。老师也笑了。通过玩这个游戏我明白了：耳听为虚，眼见为实。

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变了味儿的游戏

     我们都玩儿过游戏，有闯关的，有长久的，跳皮筋的，捉迷藏的，今天我也玩了一个游戏，它就是看似简单却很难的传话游戏。

     一天下午，我们文学社老师和我们玩了一个游戏，老师说我给第一个同学讲一句话，第一个人以此后传给第二个人。看看最后一个人能不能完全正确的说出这句话。而且在传话的图中，第一个人和第二个人传话，第三个人要离远一些，两个人的声音要小，不能让别人听见如果有第三个人听见的话，那这组为输。老师讲完规则，开始分组，第一组有17个人，而我们第二组只有15个人，老师说。人少容易胜，没事儿！

    第一组开始了，老师对第一个人刚说了一句话，第一个人可就笑了起来。后面的人一直问你笑什么呢?快点传吧，第一个人听了将这句好笑的话传给了他的朋友们，他们听完了一个个先笑笑，然后才开始传给下一个人，到最后一个人了，他先笑笑后对大家小声说了一声：“小杨遇见一匹狼”。我心想这有什么好笑的呀?第一个人和第二个，第三个，第四个人都大叫了起来，什么?明明是小良赶着一群羊，半路遇见一匹狼。那个人听了恍然大悟。到我们了，我们一个比一个紧张，过了一会儿一个人对我说，妈妈走了三公里，后来老师公布答案是再努力一把，努力再努力，后来因为我们的答案面目全非，第一组胜利了。

这一次游戏我懂了一个道理：耳听为虚，眼见为实，不要听信别人的谎言！