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新时代好少年事迹报告

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发表于 2019-3-18 15:25:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

下午两点半,xx市特殊教育学校听障九年级的教室里,坐在第一排的李xx睁大眼睛,认真“听”老师讲课。

这个长相清秀的14岁女孩看起来与常人无异,脸上时常带着微笑,然而这个世界对她来说是无声的。

2004年,李xx出生在一个普通的工人家庭。上幼儿园时,在一次游戏中,李xx头部受到猛烈碰撞,从此这个世界的一切声音变得微弱。父母带着年仅4岁的她四处求医,最终被诊断为感音神经性耳聋,只能戴上了助听器。

2015年,李xx的病情恶化,即使戴上助听器也听不到任何声音,只能休学。一度绝望的她在父母的悉心照料和鼓励下,慢慢重拾信心,开始从文学作品中寻找快乐。半年时间,她阅读了超过50本课外书,和妈妈一起努力学习唇语和手语,通过坚持一遍又一遍的练习,李xx重新打开了与人交流的大门。

2016年,李xx来到xx市特殊教育学校,开始了新的学习生涯。为了尽快赶上其他同学的学习进度,她抱着厚厚的《中国手语》词典自学,如今她不仅能与同学老师用手语熟练交流,并且各科学习成绩都是班级第一名。

在学校,李xx重新拾起了兴趣爱好,享受看书、写作、绘画带给她的平静。她尤其擅长画花,她创作的国画作品《芙蓉》,获得了第八届国际少儿书画大赛铜奖和2017年全国中小学幼儿美术书法摄影大赛金奖。

“身体可以有残缺,但是人生必须要完美”是李xx的座右铭。在逆境中,她以微笑面对。

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