|
沙发
楼主 |
发表于 2011-1-5 11:46:00
|
只看该作者
本学期,在上级教育主管部门的关心和指导下,我校以 精神为指导,坚持以人为本,以提高教育教学质量为工作重心,努力办人民满意的教育;不断加强师德师风建设和学生良好习惯的养成教育;从实际出发,健全考评考核制度;结合农远资源开展好教育教学研究和校本培训工作,稳步推动我校基础教育课程改革。
主要工作成绩
一、安全工作常抓不懈
本学期在全体教师高度重视和配合下,没有发生较大的安全事故,其具体做法是:
第一强化宣传与教育,充分利用红领巾广播站、宣传栏和晨会的主渠道作用,不断增强师生的法制意识和自我防护能力;第十周我校特邀三中队、司法所、派出所等领导为全校学生上安全法制教育大课,尤其是三中队的陈警官的交通安全课妙趣横生,给全校师生留下深刻印象,且受益无穷。
第二强化全校师生的“安全第一”的思想意识,做到工作责任到人和责任追究制度,学校校长是安全工作的主要责任人,各班主任是安全工作的直接责任人,本学期学校与各班主任签定了《安全责任书》;
其次,我们坚持学校领导 、教师、学生值日制度,坚持全面关注与重点防范相结合的原则,排除各种安全隐患,做到大型活动、上下操学生分班级、分配次入场,上下午放学做到领导、教师、学生在楼道口和大门口值勤,确保了万无一失。
二、德育工作不断进展
第一、进一步推进师德师风建设,围绕师德提高年的的相关要求,先后开展了“爱与责任”师德论坛,“1+1”帮扶活动,在学期初学校制定了活动方案,并印发了学习材料——《师德师风知识问答》人手一册,通过开展活动、撰写师德笔记,促进了教师的学习,提高了爱岗敬业、无私奉献精神,体罚和变向体罚学生有所好转。
第二、强化思想品德课教学和班队管理工作,开展学生心理健康教育,充分发挥少先队在学校思想道德建设中的重要作用,注重学生良好的行为习惯的养成。
三、教育教学质量有所提高
(一)本学期加强教学常规的检查和指导,除镇教办对教师的教学工作进行评估,本期共进行了三次并进行予以量分,作为对教师一学期工作考核的依据之一。
(二)教务处和教研组积极开展教学教研活动,每位教师结合校本培训的课程和要求,上好研修课、承担集体备课的主备任务,上好一节研修课,听十五节课并做好详细记录和交流,每位教师写一份教学经验总结或教学论文。在十一月上旬数学教研组与时俱进,举办了“农远资源应用专题培训”活动,大家从不同角度,结合教学实际发表了自己的见解和看法。语文教研组也开展了“传承经典,弘扬文明”读书竞赛活动,让学生了解中华文化的博大精深,感受绿色圃教育网:htTP://ww w.lspjy.Com传统文化的灿烂使学生受到良好的情感熏陶。
(三)在教学教研上,成果颇丰。,优质课评比上,一位教师先后在县、市获等级奖;教学能手评比上,我校八位教师均获得镇级荣誉称号,其中一位获得市级荣誉称号;在思品论文评比中,我校有两位教师获县级等级奖;在“交通安全在我心中”征文活动中,我校有四位教师获得镇级指导奖。为学校发展需要,我校派英语教师到市参加教研活动,谢校长代表乡镇到市参加安徽省首届校长论坛。
(四)在教育教学活动中力求体现素质教育的要求,本期成功地举办了校第九届运动会(游戏节),本次运动会,全校学生共同参与,活跃了校园文化,有效推进我校素质教育的步伐。在镇关工委的直接关心下,我校与老洲镇沙池辅导小学举行了一场”少儿门球友谊赛”,既增加了解,又为今后在教学教研上的沟通创造条件。
(五)教育教学质量在稳步提高,上学期毕业班统考的“满堂红”对我校非毕业班的老师是一个推动和促进,本期校内组织的各年级各学科统考,各班级学科成绩基本达到了均衡发展的要求。在镇中心校组织的校政评估和教师工作评估中,我校均遥遥领先。
四、少先队工作有了进一步发展。
一是少先队工作机制的完善和发展。少先队主动参与学校管理已经由队内运行发展成为班队联动,少先队与各个班主任,各个班级的配合度和密合度在不断增加,表现在班级的文明行为管理,卫生管理等方面,也表现在组织各种活动,如小记者站,文学社,广播站等面上工作中,这是我校少先队工作参与学校管理,参与学科教学的有益的尝试。
二是少先队活动的开展。巩固了文明行为监督,卫生检查等常规工作,继续开展“少先队文化与校园环境育人”省级课题研究,这既是一次学习,也是一次对班队工作的总结和提高,并产生一定的辐射作用,影响和带动其它班队的工作。同时对下一步的队工作产生有力的推进。团省委副书记汪华东到我校检查指导少先队工作,并对我校少先队工作给予高度评价,并对获全国十佳的王传兵校长给予高度赞誉。
五、后勤管理的服务性有所加强。
一是资金管理,根据上级的有关要求,严格执行收费标准,逐步进入良性轨道。留用的公用经费保证了教育教学活动的正常开展。
二是在资金十分困难的情况下,坚持改善办学条件,投入三千元进行了课桌椅添置;多方筹措资金四万余元修筑学校门前道路。
问题和困难
一、学校的各项管理制度还有待进一步健全和完善。
二、监督制约机制还有待进一步强化。
四、教育教学业务费的严重不足影响了学校各项活动的正常开展。
五、教师结构不够合理(年龄,学科),编制数不足。
六、随着集镇的发展和并校,班级学生数过多(75人),教室紧缺。
七、部分教学设备需要维修和添置,现在绿色圃中小学教育网:HttP:/ /www.LS pjy. com尚难保证正常教育教学。 |
|