一年级下册音乐课程分享课《快乐的旅程》教学反思

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愉快的寒假结束了，本周是这个学期开学的第一周，我在这一周给学生们上了一年级下册的课程纲要分享课，在课程进行的过程中出现了一些问题在此做出反思。

1、由于一年级学生的特质，在假期结束后的第一周上课时我将很大一部分精力放在了课堂常规纪律的管理，因此在讲课程纲要分享课的过程中经常“被”打断，课程的连续性和完整性大打折扣。

2、对于课程纲要的撰写以及怎样上好一节音乐课程纲要分享课我尚且还在探究阶段，还是存在很多的不足之处，经常是在上课的过程中发现了存在的问题，只能是之后再补充和修改。

3、我在这个学期上课程纲要分享课时尝试着将语文学科的相关知识与技能融入到课程当中，但是效果却不尽如人意。学生的积极性在回答问题时很高，课堂参与度也不错，但是这样一节课下来语文方面的内容有些多，我还在找怎样能够以音乐为主融合进其他学科的方法。怎样能在课堂上设计一些音乐形式及元素加入到课堂当中去。

4、多与学生互动，加大学生的课堂参与度。新课改强调课堂教学中要以学生为主体，教师引导学生学习，调动学生的主管能动性，激发学生的学习兴趣，课堂多互动，学生注意力也会相对集中，比起一味的听老师讲，学习的效果要好的多。