八年级物理下册10.1压强教案学案

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八年级物理下册10.1压强教案学案
《10.1压强》学案
一．预习目标
1．知道压力的概念.
2．知道影响压力作用效果的因素.
3．知道压强的定义、公式、单位、物理意义.
4．知道增大和减小压强的方法.
二．导学流程
活动1：画出下列几个力的示意图，总结压力概念.


活动2：思考并解释图10-2，演示图10-3，思考并回答问题：两手指受到的力是否相等？手指感觉为何不同？气球的形变为什么明显不同？由此提出可能影响压力作用效果的因素有哪些.

活动3：设计并完成实验“如何研究压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”？
1． 什么研究方法？如何控制压力大小或受力面积大小不变？
2． 图10-4中的器材如何利用？（沙子、海绵如何用？小桌子、砝码如何改变压力和受力面积大小？矿泉水瓶如何改变压力和受力面积？）
3． 能得到什么结论？（当压力大小一定时，受力面积越          ，压力的作用效果越明显；当受力面积大小一定时，压力越          ，压力的作用效果越明显.）
活动4：回顾速度定义，总结压强的基本知识：
1． 定义：                                             
2． 公式：                                               
3． 单位：           ，简称：          ，符号：        .
4． p=50Pa的物理意义是：                                                      .
活 动5：如何测算人站在地面上对地面的压力？如何测算不规则物体的面积？如何计算压强？
活动6：
1．增大压强的方法有哪些？（1）                             ；（2）                      .
2．举例并解释：应用了什么方法？
活动7：
1．减小压强的方法有哪些？（1）                             ；（2）                     .
2．举例并解释：应用了什么方法？