听讲座《向快乐出发》有感

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昨天听了孙建华老师的讲座《向快乐出发》，感触万千。快乐有三种：第一种快乐，孩子的要求得到满足的快乐；第二种快乐，孩子能够通过自己的行为让别人感受到快乐的快乐。

在当今物欲横流的社会，孩子想要个玩具、食物什么的，我们都能够满足，但适当地采取延时满足的方法，刺激孩子们遵守规则，完成任务，把这些玩具，食物作为奖品给孩子会更好。如果孩子想要的都立即满足他，将来遇上不能满足的情况时他会接受不了，甚至心理扭曲。

可以说，第一种快乐是得到的喜悦，第二种快乐是付出的喜悦。 第一种快乐是可以满足但不应该全部满足的，第二种快乐是应该鼓励的。当孩子在帮助了家人或同伴的时候，适时地表扬，把他这种快乐扩大化，下次孩子才会再次付出，通过自己的行为让别人感受到快乐。

我家女儿6岁，很多时候都不快乐，只有在做游戏胜利的时候，拿到自己想要的礼物的时候，吃到美食的时候，才有可能露出快乐的笑脸。

记得她刚刚会说话会走路的时候，经常扬起带着酒窝的笑脸，问我：“妈妈，你开心吗？”我说：“我开心，你呢？”她说：“我也开心。”我把她高高地举起，然后放下，她拍着小手跑开。

我检讨我自己，这几年，因为工作压力大，生活压力大，心态不好，经常不开心，所以女儿也不开心了。情绪是相互感染的，我要改变我自己，从而改变家庭的气氛，改变女儿的心态。

再者，因为女儿大了，我希望她开始学习一些拼音和一些算术，开始自己自己整理自己的玩具、衣服、被子，甚至开始教她国学经典，数学思维，等等，但孩子的天性是玩耍，教不会的时候我急躁，她不愿意做的时候我威胁她，她做题不会做的时候我给她讲她仍然听不进去的时候我吵她。还有，因为家里有两个孩子，做为姐姐，她经常拿自己和弟弟比，她总是担心自己得到的爱比弟弟少，现在俩孩子在家里都经常说“这不公平”。