2018—2019年度三年级数学老师兼副班主任上期学期工作总结

网站工作室

跌跌撞撞地一路来到2019年，2018—2019学年上期也即将结束，静静地回忆这一年的点点滴滴，有收获也有遗憾，对本学期的工作总结如下。

一、教学方面

这学期我除了担任三四班的副班主任，还担任三三班、三四班的数学、科学教学工作。在教学中，我依旧依照之前良好的习惯，踏实做好本职工作，认真完成教育教学任务。

备好课是上好课的前提，按照学校的要求，我总是做到先周备课。备课前会认真解读学科课程标准以及教师用书并书写详细教案。在上课时也会结合每班学生的特点适时调整自己的教学设计，力求每节课都高效、充实，尽可能让每个学生都达到本节课的教学目标。课后会认真批改学生的作业，并对作业情况一一记录。针对作业中出现的共性问题，我会在练习课时进行集中讲解;出现的个别问题，我会对相应学生进行辅导。始终坚持不放弃任何一个学生的原则。付出总有收获，两个班在期末考试中都取得了良好地成绩。

本学期科学科也纳入了考试科目，对于科学科目，我除了讲授重点知识，也注重引导学生在平时生活中多多留心观察。期末时也对科学进行了整体复习。学生对科学也建立起了良好地兴趣，最后，两个班的学生也都取得了满意的成绩。

二、提高自己的业务水平

1、积极参加教研活动。学校每周二下午放学后都有一个教研活动，在这里我们会把碰到的问题进行集体研究和讨论。除了参加学校的教研，也准时参加区里的教研、去外校观摩数学优质课等等，这些活动对我的专业成长提供了很好的平台，我在活动中学到很多新颖的、适用的方法，也看到了很多优秀老师是如何上课的。教研使我拓宽了视野，增长了知识。

2、硬笔书法社团的开设。这学期我换掉了之前的社团，开始带硬笔书法社团。一学期下来，发现找到了自己更喜欢的社团。社团课上，我先给学生讲一些关于书法上的知识，接着教孩子们如何用笔及写字。上书法课我是结合着大学时书法老师教我们的知识，以及参照着字帖，用学生能接受的方法去教。由于我的社团主要是一二年级的学生，我就放慢速度，安排的知识点以及练习都是在学生能接受的范围。看到孩子们的字一点点进步，内心是喜悦的。社团课使孩子们成长了，也使我成长了。

3、开始阅读。刚上班时，感觉工作和上学不一样，稍稍不适应，总觉得忙忙碌碌又没方向，几乎没有静下心来认真看过一本书。随着工作年限的增加，越发明白看书的重要性。这学期每天会坚持读一些跟教育有关的书籍。以后也会坚持下去。需要改进的是看完书之后，要适时写反思和总结，坚持写博。

  工作第三年了，真心来说还是很喜欢教育这片土地，愿扎根这里，用心教学，用心工作。