幼儿园老师师徒帮扶计划

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为了使青年教师快速的发展，融入到我们一幼这个高频率的单位，所以幼儿园制定了一帮一的帮扶计划，让青年教师和师傅共同学习，共同进步，以下是我的帮扶计划：

一、帮扶对象基本情况分析

今年，我的帮扶对象是本班青年教师贺晓燕和同备课组教师刘迪，贺晓燕今年任教为中一班语言、社会、健康，是去年新进教师，也是我们一个班的教师，我将在班级管理方面对她进行一系列的帮教计划，刘迪是中六班和我一个备课组的老师，我将对她的教学能力方面进行帮教。我将依据《指南》和《纲要》的具体要求，以及中班幼儿的年龄特点，在实施具体帮扶过程中，以指南为方向，践行指南精神。

二、指导思想

在帮扶过程中以指南为指导思想，严格落实郑州市一日流程的每个环节。

三、实施目的

能够使青年教师，在老师帮扶下，快速的学习各项业务，熟练地掌握各项规则，更好的开展教学。新老师上岗后，家园沟通方面很重要，要让她们学会巧妙地沟通，我将一点一点地教贺老师如何处理好和家长的关系，如何和孩子们亲如一家，如何写教案，如何布置主题墙等等；使她们少走弯路，快速的成长。

四、具体措施

1.班级帮扶：从细处着眼，抓班级常规；学习班级各项制度；了解不同家长的习性，做好家园共育。

2.备课帮扶：教案，规范整洁；五大领域，积极学习钻研；日常教学，不断钻研。

3.在备课的时候，及时的刘迪老师说每一节课，对于她的疑惑问题，一一的解答，特别是数学的严谨。

4.家长是我们幼儿园重要的合作伙伴，家园关系处得融洽，你的工作就会收到事半功倍的效果。在本学期我将教她们利用早接待、晚离园的时间与家长面对面进行交流、沟通，使家长了解幼儿在园的情况和表现，家长开放日让家长了解我们近期的学习状况，给家长发一些孩子在园的图片、视频，这样家长更能真切感受到孩子在园的生活，也使家长对我们的工作更加的信任、理解。

以上是我的帮扶计划，我将按照这份计划，全心全意的帮助他们提高，共同成长，使她们尽快的成为幼儿园的骨干力量，为家长和孩子们服务！




2018年8月30日