人教版小学四年级上册第四单元练习题

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我学习我收获（第四单元）         

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快乐练习：

一、把下面的词语补充完整。

局(    )不安        (    )不相让         从(    )不迫  

(    )长而去        空空(    )也         不(    )齐烦

二、辩字组词。

侍（      ）历（      ）侮（      ）辛（      ）抗（      ）

待（      ）厉（      ）诲（      ）幸（      ）坑（      ）

三、选词填空。

              希望     愿望     渴望

1、我的（        ）是长大了当一名足球运动员，为国争光。

2、乡亲们（        ）赶快摘掉贫困落后的帽子。

3、妈妈（        ）我继承父业，当一名救死扶伤的医生。

              安静     镇静     僻静

1、遇到危险的时候，他非常（        ）。

2、这个地方很少有人来，非常（        ）。

3、喧闹的大街，一到晚上就显得非常（        ）。

四、按要求写句子。

1、他拿走了我的课本。（改为“把”字句）

                                                         

2、母鸡把小鸡护在身下。（改为“被”字句）

                                                         

3、这难道不是一种壮举吗？(改为陈述句)

                                                           

4、这真像与另一个人同船而行。（改为反问句）

                                                         

5、猫捉老鼠。（扩句）

                                                         

五、给下列句子排列顺序

（   ）它手里拿着两束鲜花，一扭一扭地走着，可真有点礼仪小姐的味道。

（   ）只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立，然后就摇摇晃晃地走起来了。

（   ）突然，观众席上响起了一阵欢呼声，我定睛一看，驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦！

（   ）我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。

（   ）绕场一周之后，它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。

（   ）看，它还不时地停下来，向观众咧咧嘴，太有趣了。

用心阅读：

一、我阅读《猫》片段，然后按文后要求回答问题。（14 分）

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、这段话是围绕哪句话来写的？用“     ”画出来。

2、猫的性格表现在

                                                     

3、从这段话中可以看出作者对猫有一种             的情感。

  

童心练笔：

在这一单元的课文中，很多作家都用到了明贬实褒的写法来表达对小动物的喜爱之情，你也来用这种方法写写你喜爱的小动物吧！