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《线段、直线、射线和角》课后反思
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时间:
2018-10-29 10:28
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《线段、直线、射线和角》课后反思
在本节课的教学实践过程中,以新课标精神为指导,注重体现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学知识,因为不同的人在数学上会得到不同的发展,这是新课标理念。纵观全课,有以下几个方面的特点:
1. 数学活动,自主学习。
本课的教学活动中,我让学生尝试“过一点画几条射线几条直线”过两点画几条直线”,在操作中体会和总结数学知识。同时,教学活动要求面向全体学生,使不同的人在数学学习上得到不同的发展。于是我安排小组合作完成一张有关线段射线、直线的特点探究表,在此过程中,小组成员发挥各自才能,后进生也能在同伴的帮助下巩固学习这三种图形的相关知识。
2.联系生活,加深印象。
在学生初步认识线段、射线的特点之后,为加深他们对知识的理解,可以增加找生活中的例子的环节,让学生交流,让他们体会到数学来源于我们的生活,同时我们也要把数学知识运用到生活中去。学生在举例过程中不仅巩固了数学知识,同时也锻炼了他们的观察能力和语言表达能力。
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