听课反思 观曹老师《曹冲称象》一课有感

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曹老师严而不苛,松而有度，课堂调控自如。她能面向

全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、

独立思考,引导学生用自己的语言阐明观点和想法。在这节课中，

我们看到了学生思考的专注神情，听到了学生们精彩纷呈的发言。

引导学生始终置于课本的情境之中，结合生活感受解读文字，

潜移默化的对学生进行双商培养，整节课简约大气，从中得到了

许多感悟，也看到了自己进步的方向。