文言文《伯牙绝弦》听课反思

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上个周末，有幸去伊河路小学锦绣校区现场聆听了毕迎春老师的授课，听完受益匪浅，现把几点感悟总结如下。

    一、课堂上，毕老师讲课语言非常优美，导语设计巧妙、风趣，其中执教的文言文《伯牙绝弦》另我印象深刻，老师的语言幽默诙谐，层层递进，对学生的引领和指导都是如此的恰到好处，学生在课堂上生成不同的见解，受益颇多。

    二、课堂上老师对学生的关注面要广泛。不仅仅要关注全体学生的参与感，还要关注学生的情感体验。其中在课堂上发现问题，要及时给予纠正，比如正音、读写姿势、阅读的情感等等。我们青年教师在上课时可能更多的是关注了自己讲课的流程，而少了和学生之间的交流，这点值得我们学习。

    三、学贵有疑，培养学生质疑能力。爱因斯坦曾经说过：“发现一个问题比解决一个问题更重要。”问题是创新的起点，课堂上教师一定要创设情境，让学生敢于提问。

    四、课堂上，毕老师反复多次引导学生朗读课文，从刚开始的要求读准字音、读通顺、读流利，到读出节奏，再到一句句的有感悟的去读，想象画面去读，环环相扣，步步提升，值得我们每一位语文教师去学习。