七年级第四周班级常规管理制度

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提醒：课间活动范围

（一）课间管理

在正常的天气下，课间应该开门开窗透气（值周班委可提醒）。课间应该鼓励同学们多去室外，但不能进行剧烈运动，活动范围不应超过小跑两分钟可以返回教室的范国。不允许哄闹、在教室内奔跑、吃有强烈气味的食品。课间是管理相对薄弱、也容易出问题的时间段，班主任要予以重视。如有可能，要经常去班级里走动。

值周班委和班主任助理是课间管理的主要责任人

值周班委的《一日工作流程》，

补充条款：

1.对于课间管理有如下要求：

课间巡视班级，发现教室内外有工作不到位的情况，及时提醒相关责任人。在找不到责任人或提醒无效的情况下，应该先行把工作做好，然后记录，事后处理并可以报告班主任。

上面提到的“不到位”，主要是指多媒体未开、黑板没擦、讲台未清理、讲桌未擦未整理、该发的作业未发、卫生工具杂乱，垃圾斗内有未倒的垃圾。

2.眼保健操管理

眼保健操管理主要由值周班委负责，班主任可以根据自己的时间抽空去教室转转。班主任助理要记住做眼保健操那节课的科目，重点关注课堂纪律不好的学科学生做眼保健操时的纪律，并规定不能在这个时间段跑出教室、接水、收发作业、发通知或看书写作业。





独秀班 班级公约

自问式（要求：人人会背，人人默写）

1）起床：算算时间，我会迟到吗？

2）洗：我的发型符合要求吗？

3）出门：我的校服穿了没有？

4）到校：我的作业交了没有？

5）做操：我有不去做的理由吗？

6）集会：我是否因不遵守纪律影响了集体？

7）上课：今天我认真听讲了没有？

8）值日：今天是我吗？

9）自习：我安静自律、沉着冷静地接计划做事了吗？

10）睡前：明天的学习用品准备好了没有？



作业管理：

1.              养成一拿到作业本就订错的习惯。（因为作业本中的错题说明你这一块的知识掌握的不够好，要是会做，一开始就不会错。问题在校内解决，可以向老师、同学请教，直到弄明白为止。

2.              课代表每天尽早到老师办公室那里拿回改好的作业本，及时发下去，让同学们利用课间的时间在学校里请教问题并订正。课代表最好一下课就去问老师作业，提醒任课老师早布置作业，以便于同学们利用边角时间做一些。

3.              成绩好的同学主动帮助学习有困难的同学答疑。

4.              每个同学每天记录家校联系本，完整的记下日期及每科老师当天布置的作业。作业记录本每天要有家长的签字反馈，每周一上午交上来检查一次。缺几次补几次。家长要关注孩子的作业记录本的记载情况，了解孩子每天的作业。

5.              因各种原因，迟交或者不能完成的作业，要查明原因，分类解决。

6.              每天早晨学生自己交作业，组长和课代表均不去向学生索要作业学生的作业本要交到指定的位置，按学号排好。（特殊要求的作业除外）说明：交作业是自己的事，每个人应该具备责任心和自我管理的意识。

7.              每个学生在自己的作业本左上角标注自己的学号，交作业时按照学号的顺序放本子，不要乱扔。

8.              大的练习册在钉口侧面的统一位置贴上标签，标注学号、姓名，不同组别的练习册可以用不同颜色的荧光笔涂在标签上以示区别。

9.              课代表不去向学生索要作业，哪怕还差很多本，也不要去收，到时间就送走。然后，班主任直接找没交作业的学生训话，或者联系家长，告知孩子回家的作业情况。

10.           以上规则告知家长，家长配合。



交作业流程：

1.       每天早晨学生自行将作业交至指定位置：①每组（一列）的第一张课桌（每组的第一位学生默认为该组小组长②课代表的课桌，不同的科目交到不同的位置，课代表和学习委员都会有要求。

2.       课代表整理作业本，记录未交作业的学生名单，一式两份。在早读或者第一节课前将作业送到老师办公桌上（如果7:10开始早读，7:05分就要求送作业。）并附上一份未交作业的同学名单。