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家长随笔 你的“锦上添花”能让孩子更优秀

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发表于 2018-9-5 06:16:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
做任何事,其实回报和付出都是成正比的。

在孩子的教育问题上,尤其是家庭教育上,负责任的家长“锦上添花”式的配合与付出,收获也一定是满满的。

——题记

家长对孩子的教育要有时效性

因为开学第一天,也因为开学第一课 ,这段话被不断的刷屏——

“在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年。在教育孩子的时候,你选择了管教、陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了。

你在哪方面付出,就会在哪方面收获。孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了。孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么?”

是不是说到家长的心坎上了?

几句大实话每个家长都懂。但临到自己身上时,却是“当局者迷”。

我们常说最好的教育是陪伴。其实“适时”的陪伴才是最好中的“最好”。就家庭教育来说,人们更认同于适时的陪伴,而不是没有选择的“陪伴”。

因为,已有太多的没有选择的陪伴,不仅仅是造就了许多可怕的“巨婴”,给孩子带来困扰,给社会带来毁人三观的负能量。

远的有十多年前轰动教育界神童魏永康事件——17岁以优异成绩考入中科院。因为母亲无原则的陪伴,除了学习,任何事情都不让插手。导致他下雪天还穿着单衣、拖鞋,臭袜子、脏衣服在寝室随处可见,甚至连正常的交流也做不到。最终因自理能力太差被退学。可悲的是这一切“得益”于的母亲,却仍不明白是自己造成的。

近的有已39岁的演员朱雨辰被妈妈当成婴儿“对待”,一日三餐盯着吃饭,天天跟着照顾,那就不是爱,而是“害”了。

家长没有适时的停止陪伴,也没有很好家庭教育式的情商培养,才有了一个又一个让人很无语的“巨婴”的产生。

教育的时效性,就是孩子在什么年龄段,要设法让他做其他孩子也正在力所能及做的事。不然,你的孩子缺失了这一课的时候,人家的孩子却正信心满满的向下一件事努力呢。你的孩子怎么可能追得上他人?

所以,父母在陪伴孩子的时候,要懂得适可而止,要懂得什么时候放手,在什么时候教会他做什么,而不是一味的帮他做什么。

这种教育的时效性,既是必须的,也是不可或缺的。



家长的家庭教育要学会“锦上添花”

媒体曾报道过一个典型事例,一个老师给家长打电话,让周末督促一下孩子在家里做作业。家长的回答竟然是“我把孩子送到学校,学习的事就是你们管的。”

如果你是那位老师,是不是很无语?

对孩子的教育从来都不是孤立的。所谓“家校合一”,就是家庭教育要和学校的教育合拍,同时二者要相互配合。

原因很简单,家庭教育和学校教育是互补的。家庭教育从一开始可能在情商上多一些,而学校的教育多在智商上下工夫。

但情商教育和智商教育是不能截然分开的。从小注意孩子好习惯培养的家庭,孩子的情商高是必然的。也正因为有好的习惯,孩子在以后的学习中,比如上课用心听讲,作业认真,预习和复习做的到位,效率高肯定学习成绩好,这样的孩子,其实就是得益于家庭教育打下了好的基础。

而学校对孩子的智力培养,能让孩子更懂事。反过来对孩子情商的提升有着不可替代的作用。

所以,家长要学会在家庭教育上“锦上添花”。

家长要有意识的配合老师教学工作的开展,比如督促孩子做作业,参加家长会,积极与任课老师沟通,也给老师留下好的影响,并为家校配合打下信任基础。

尤其是孩子出现了一些对学习和成长有影响的不良习性,当老师给家长沟通时问题时,家长要积极配合,与孩子交流,把问题快速解决。同时你应该庆幸孩子遇上了一位负责任的老师,而不是推诿。

如果都像上面那位家长一样的想法,把孩子的学习看成是老师的事,绝对是不负责任的家长。孩子的学习从来就不是只需某一方面管的道理。如果老师想“你自己的孩子的学习都不管,那我也不管了”。你能说遇到的是一位不称职的老师?因为老师首先遇到了一位不负责任的家长。

最终害的还是自己的孩子。

其实,“锦上添花”不是难事。就看家长是不是用心,是不是想让孩子变得更懂事?

家长只须多些责任意识,比如每天问问孩子在学校开心吗?有什么学习上的困难?对任课老师教学有什么想法?对学校开展的业余兴趣活动想不想参与?……与孩子多聊聊,并把孩子的一些你认为是“重大”的问题和自己的想法,与老师沟通,然后家校同时进行,在和风细雨中解开孩子的心结,让孩子每天高高兴兴上学去,快快乐乐回家来。

说到底,就是家长要努力积极的配合老师的工作,你想让孩子将来能有更广阔的天地,能更好的独立和自立、自理,你就得从小处着眼,把他身上的无论是不起眼的毛病也好,在关键的时间段巧妙的处理完,不要“因小失大”,当孩子的问题积重难返时,也就是情商和智商都受到影响的时候。那时候家长再怎么的事无巨细,也只能看着孩子一天天的“心安理得”。你再后悔也就来不及了。

马克思曾经说过:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”

如同我们要舍得让孩子在努力中获取,他才能更懂得感受到父母的辛劳,感恩于老师的付出。

而要培养出孩子适用一生的能力和素养,你必须学会在学校老师给予良好教育的同时,“锦上添花”式的送上你最适合的家庭教育。这样,你的孩子才有可能留给别人的永远是骄傲的背影。
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