培训随笔 我们的新生力量

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今天，大雨滂沱。

原定的新进教师会上午9点开始，我不免担心这群孩子中会不会有因下大雨而失约的。

在我的印象中，现在的年轻人是被网文、手游塞满青春，是“架空的一代”，虽然也知道这并不是所有年轻者群体的全貌，但他们随性、任性、享受却一直被诟病着。

然而，未到9点钟，约定的地点，已经有几位陌生的面孔在座，人陆陆续续来了。刚过九点，人就齐了。

他们化解了我的担心。

在这帮孩子中，他们有的有着科学梦想，有的在数学世界探秘，有的伴随音符起舞人生，有的在博大精深的汉语言中翱翔，有的强身健体，一招一势有定力，有的粉墨书画绘生活……从他们的自我介绍中，看到的是斗志、朝气与情怀。从问卷中、从言语中感受到的是对这份职业责任和担当的勇气和自信。

“我去帮忙吧！还需要我做什么？这个我来写！这里的卫生包给我-----”干起活来他们热情快乐，毫不含糊。年轻给学校带来了前进的力量。

一所学校的发展离不开这些年轻者。他们如喷薄的日出富有希望，如秋日的暖阳温润如常，他们勇于创新，敢于拼搏，他们充满活力，激情四射。

正如习近平总书记在作十九大报告时指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”

未来小学的蓝图已绘，但蓝图需要不同的力量去充实、去拼接。年轻人作为学校的新生力量，肩担着未来梦的前程，他们须负重前行。

望着这群年轻的脸，听着他们激情的言语，顿感久违的青春扑面而来，令人心思荡漾，我的心也年轻了许多。

年轻真好！年轻使我们对未来充满希望。