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鄂教版小学四年级上册语文全册期末复习题资料

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楼主
发表于 2016-1-5 20:03:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
       这套鄂教版小学四年级上册语文全册期末复习题资料免费下载为绿^色圃~中^小学教^育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:

四年级语文上册期末复习题(1——4单元)
一、看拼音写词语
yìng chèn  xié yáng  chéng xiàn  lǐng wù  guān chá
(       )(      )(       )(       )(        )
bīn fēn  bì lǜxuàn lì   wān yāo   fù rén  
(       )(      )(       )(       )(        )
mù pái  qǐ tǎo   tāo chū  qiǎng jiǎopā zài
(       )(      )(       )(       )(        )
biān xiě   shuì jiào  fēng zhú cán nián  jǐ yǔ  
(      )(      )(           )(      )
bù xiǔtàn suǒ   zēng hèn   róng huà   jì tuō   
(       )(     )(       )(     )(      )
zōng sè zī rùn  zàn měi  wēn nuǎn  dǎ bàn  
(      )(      )(       )(       )(        )
gū líng líng  suí shǒu  jī  èxīn yuàn    tǎo lùn
(      )(      )(      )(       )(        )
shāng liáng   jú miàn   shèng dà   gǔ zhǎng yān mò
(      )(      )(      )(       )(        )
qíng bù zì jīn   zhàn yǒu   nài  xīn   huā tuán jǐn chù
(    )(      )(      )(             )
jì suàn   dé guó   wán ěr yí xiào   zhòu méi   xiū xié
(   )(      )(      )(    )(      )  yáo huàngniē zhe    zhēn xiàn    mù xiāng    fā lèng
(   )(      )(      )(    )(      )
ái mà    huāng mángjǔ sàng   zǔ jiàn   tiāo xuǎn
(   )(      )(      )(   )(      )
shèn zhì   cān jiā   bǐ cǐkòng xián    yòu chóng
(   )(      )(    )(    )(      )
tǐ cāo    róu ruò    yǐn shuǐ    shì yànwéi rào  
(   )(      )(    )(    )(      ) ht
xuán zhuǎn   shù shāo  fèi lì   fù jìn  shū shì
(   )(      )(    )(    )(      )
jì xù  nián líng  yǐn cáng   xiōng kǒu  bó zi  
(   )(      )(    )(    )(      )
bǎi dòng  shōu lǒngqīng wēi   wú biān wú jì   cōng máng   
(   )(      )(    )(    )(      )


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沙发
 楼主| 发表于 2016-1-5 20:03:40 | 只看该作者
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板凳
 楼主| 发表于 2016-1-5 20:03:44 | 只看该作者

二、按要求写词语:
(1)描写写作或思考的:____________  ____________      ____________  ____________  ____________
(2)由单音节组成的:例如松竹梅 ___________  ___________  ___________
例如酸甜苦辣___________  ___________  ___________  ___________

再选合适的词语填在括号中:
①我妈妈做的菜(           )俱全,能与餐馆的菜肴媲美。
②小仙女深沉地感受到了人间的(            )。
③(            )是自然现象。  
④(            )是文房四宝。
(3)表现“喜”的词语__________  ___________  ___________  ___________
(4)表现“怒”的词语:_________  ___________  ___________  ___________
(5)表现“哀”的词语:_________  ___________  ___________  ___________
(6)表现“乐”的词语:_________  ___________  ___________  ___________
(7)表现人物神态的:_________  ___________  ___________  ___________
(8)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:_________  _________  ________
(9)描写青年人的精神面貌的词语:_________   _________   ________
(10)描写中年人的特点的词语:_________   _________   ________
(11)描写老年人的精神面貌的词语:_________   _________   
三、按要求写诗句:
1、思念家乡的:_______________________________________¬¬__
2、夏天孩子们劳动的场景:___________________¬¬________________
3、描写洞庭湖景色:___________________¬¬______________

四、根据意思写出相对应的词语。
指兄弟姐妹(       )  心爱的人(        )  亲信的人(        )
比喻亲人(       )    事情的头绪(      )  心思和精力(      )

再从上面选择合适的词语填在下面句中的括号里:
1.春节是(      )团圆的日子。   
2.这部作品倾注了作家多少(   )啊!
3.你先别走,这件事刚有了一些(     )。
4.弟弟是父母的(      )宝贝。

五、名句积累:
1.人无__________,必有__________。
2.己所不欲,_________________。
3. _________________,后事之师。
4.良药苦口利于病,____________________________。
5. _________________,必有近忧。
6. _________________,金石为开。

7.写两则告诉我们要多读书、多思考的名言:
____________________________________________________
___________________________________________________
8.写一则关于理想的名言
____________________________________________________
六、默写古诗。
四时田园杂兴
____________________________________________________
___________________________________________________
初秋行圃
____________________________________________________
____________________________________________________
九月九日忆山东兄弟

____________________________________________________
___________________________________________________

望洞庭
____________________________________________________
___________________________________________________
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地板
 楼主| 发表于 2016-1-5 20:03:53 | 只看该作者
七、将反问句改成陈述句。
1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?

2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?

3、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢?

八、将陈述句改成反问句。
1、我们遇到困难,不能退缩。

2、当农民,也需要文化知识。

九、将下面的句子改写成把字句和被字句
1、孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

2、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

四年级上册语文期末复习资料
一、词语积累:
(1)描写写作的:深思熟虑字斟句酌妙笔生花妙趣横生
跃然纸上栩栩如生文思泉涌一气呵成
(2)表现人物神态的:眉开眼笑怒气冲冲暴跳如雷手舞足蹈
兴高采烈
(3)由单音节组成的:松竹梅色香味真善美早中晚上中下
(4)日月星辰酸甜苦辣喜怒哀乐风雨雷电花草树木
(5)表现“喜”的词语:欢天喜地喜出望外眉开眼笑兴高采烈
(6)表现“怒”的词语:怒气冲冲暴跳如雷火冒三丈勃然大怒
(7)表现“哀”的词语:呼天抢地哀痛欲绝痛不欲生
(8)表现“乐”的词语:乐不可支手舞足蹈得意洋洋神采风扬
(9)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:豆蔻年华初生牛犊
(10)描写青年人的精神面貌的词语:风华正茂神采奕奕
血气方刚
(11)描写中年人的特点的词语:年富力强成熟稳重大腹便便
(12)描写老年人的精神面貌的词语:老当益壮精神矍铄
鹤发童颜风烛残年
(13)描写朋友关系的:意气相投一见如故志同道合同甘共苦
推心置腹开诚布公肝胆相照患难与共

(14)含有动物的词语:动如脱兔呆若木鸡气壮如牛胆小如鼠
凤毛麟角多如牛毛画龙点睛画蛇添足
牛刀小试虎头蛇尾
(15)历史故事成语:同舟共济南辕北辙程门立雪卧薪尝胆
(16)神话故事成语:女娲补天夸父追日精卫填海八仙过海
(17)寓言故事成语:叶公好龙自相矛盾守株待兔画蛇添足
(18)含有“山水”的:山清水秀千山万水青山绿水山高水深
(19)含有“天地”的:惊天动地天经地义漫天卷地
(20)含有“思想”的:左思右想奇思妙想日思夜想
(21)含有“谈论”的:谈古论今高谈阔论奇谈怪论
(22)含有“头尾”的:虎头蛇尾鸡头凤尾
(23)含有“添加”的:添油加醋添砖加瓦
(24)含有“精细”的:精耕细作精挑细选精打细算
(25)含有“始终”的:自始至终有始有终

二、词语的比喻或指代的意思:
手足——兄弟姐妹;骨肉——亲人;桃李——学生;
同窗——同学;巾帼——妇女;须眉——男子;
梨园——戏院或戏剧界;杏坛——学校;
心肝——最心爱的人;心腹——亲信的人;眉目——事情的头绪
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5#
 楼主| 发表于 2016-1-5 20:03:56 | 只看该作者
三、诗句:
1、思念家乡的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐王维)
2、夏天孩子们劳动的场面:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(宋范成大)
3、描写洞庭湖景色:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(唐刘禹锡)
4、描写月亮的诗句:长安一片月,万户捣衣声。(唐李白)
5、表达人们渴求过上和平生活的诗句:何日平胡虏,良人罢远征?
6、送别朋友,劝慰朋友的:莫愁前路无知已,天下谁人不识君?(唐高适)
7、描写西湖景色的:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。(宋苏轼)
8、赞美西湖的景色的:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
9、描写节日的:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(宋王安石)

四、名言警句:
(将本册书乐园中的名言进行了归类整理,让学生在复习时能够系统、全面些,以便熟练掌握)
1、关于学习的:
读书破万卷,下笔如下神。(杜甫)
学不可以已。(荀子)
尽信书,则不如无书。(孟子)

2、关于对待生活的:
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真、善、美。(美国爱因斯坦)
3、做人诚实:
诚实和勤勉,应该成为你永久的生活伴侣。(美国富兰克林)
4、培养人才的:
十年树木,百年树人。
5、与知识相关的:
不必刻意寻找,生活里就有知识,知识就在我们的生活中。
一个自由的人,除了从书本上获到知识外,还可以从许多别的来源获得知识。(美国杰斐逊)
6、与朋友分享快乐,分担忧愁:
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。(英国培根)
7、热爱祖国的:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
8、环境对人有影响的:
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
9、争做勇敢、坚强的人:
你若失去了财产,你只失了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失了勇敢,你就把一切都失掉了!(德国歌德)

10、待人真诚的力量是巨大的:
精诚所至,金石为开。
11、人要目光远大,考虑长远:
人无远虑,必有近忧。
12、做人处事的:
己所不欲,勿施于人。(孔子)
13、把事情做好,不忘以前的经验教训:
前事之不忘,后事之师(《战国策》)
14、教育人们要勇于接受批评:
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
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6#
 楼主| 发表于 2016-1-5 20:04:01 | 只看该作者
四年级语文上册期末复习题(5——8单元)
一、看拼音写词语
pín qióng  qī rǔ    miǎn qiǎng   chéng jì    fǎng xiào  jīng shén
(       )(       )(           )(         )(          )(         )
fèng xiàn    huò dé    xìng qù    wú kě nài hé  guā fēng    dān wù
(       )(        )(           )(           )(         )(         )
bèi sòngzhuǎnyí chéngliáng yǒng měng pàn wàng qín láo (       )(        )(           )(           )(         )(       )  xīn shǎng   tài shānxī rìxíng shì shān bēng dì liè   tóu rù   
(       )(        )(         )(          )(         )(       )  táo zuì   shū fā   zhuāng shù   zhào gùgāo sǒng   bù zhì
(       )(        )(           )(           )(         )(         )
wén yǎ   huó pō   shēn yǐng   biàn huà duō duānmú yàng   bài fǎng
(       )(        )(       )(           )(         )(         )
bù qū bù náo kuā jiǎng  cháo shuǐfēng háo làng hǒu   liú xiè
(       )(       )(         )(            )(         )
yōu yáng   hóng dàtíng yuàn   liú tǎngxún huán   sì miào   
(       )(        )(           )(        )(         )(         )
shān jiàn   jiè sùpéng bó shēng jī   xiān jìngjié chū gān hàn
(       )(        )(          )(        )(         )(        )


cháng dī  bù jué yú ěr shī lù lù  ān xiáng  yùn yù zào xíng
(     )(      )(        )(       )(        )(        )
gǔ shù cān tiān   wàn lài jù jì   líng tīng    xióng hún   tòu míng
(            )  (            )    (         ) (          )(         )
tiān tángchuàng zào rán shāo wēi xiǎn  yě liàncháo tíng
(      )(      )(       )(         )(        )(        )
jiāo jí fā chóu   wéi kàng mén lián chéng rèn  sù rán qǐ jìng
(      )(      )(       )(         )(       )(         )
二、接要求写词语
1.描写朋友关系的成语: ____________  ____________  ____________
____________  ____________  ___________  ____________  
2.本学期学过的历史成语故事:___________  ________________________
____________
3.含有“山水”的成语:___________  ____________  ____________
4.含有“天地”的成语:___________  ____________  ____________
5.含有“思想”的成语:___________  ____________  ____________
6.含有“谈论”的成语:___________  ____________  ____________
三、写出词语的比喻或指代的意思
桃李——(          )  同窗——(          )巾帼——(          )
须眉——(          )  梨园——(          )杏坛——(          )

再选择合适的词语填在句子中的括号里:
1.小明和我是(        )
2.李老师50多岁了,一生(      )满天下。
3.木兰立下了赫赫战功,真是(          )不让(       )啊!
4.梅兰芳先生是(       )界多才多艺地奇才。
四、按要求写诗句
1.描写月亮的诗句:_________________________________________
2.送别、劝慰朋友的诗句:_____________________________________
3.描写节日热闹欢乐气氛的:________________________________
4.表达人们渴望过上和平生活的诗句:_____________________________
5.描写西湖美景的诗句:_____________________________________
6. 赞美西湖美景的诗句:_____________________   __________________
五、名句积累
1先天下之忧而忧,____________________________。
2你若失去了财产,______________________;你若失去了荣誉,________
_________________;你若失去了勇敢,_________________________!
3为_______________________而读书!
4如果你把快乐告诉一个朋友,_________________________;而你把忧愁向一个朋友倾诉,_________________________。  
5写一则怎样获得知识的名言:________________________________
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7#
 楼主| 发表于 2016-1-5 20:04:06 | 只看该作者
六、把词语补充完整
发人(  )(  )  亲密(  )(  )(  )(  )不齐  (  )三(  )四
心宽(  )(  )  愁眉(  )(  )  风(  )残(  )  莺(  )燕(  )
跃(  )纸(  ) (  )同(  )合 卧薪(  )(  )(  )花(  )锦  (  )(  )战功  无可(  )(  )  女(  )男(  )威风(  )(  )  千里(  )(  )  (  )谈(  )论  古树(  )(  )(  )(  )生机   (  )学(  )练   (  )不及待    如(  )其声
七、用修改符号改病句
1、花坛里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等等。
2、听说要进行古诗朗读比赛,纷纷报名参加。
3、宝石花的叶子逗人十分喜爱。
4、随地吐痰的人是一种不文明的行为。
5、老师反复多次教育我们要讲文明、讲礼貌。
6、经过努力学习,王倩终于取得了优异的成就。
7、我穿了一件崭新的上衣和一顶新帽子。
八、按要求写句子
1、人们想起老人一生连春天都没看到过,怎能不对她产生同情之心呢?
改为陈述句:_________________________
2、望着这夏夜的美景,我怎么不感到愉快和兴奋呢?
改为陈述句:_________________________
3、这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?
改为陈述句:_________________________
4、钱塘江大潮是天下奇观?
改为反问句:_________________________
5、大火熄灭了,女娲救出了洪水中的人们。
改为“把”字句____________________________________________
改为“被”字句____________________________________________
九、在括号里真上动物的名称,使成语完整。
动如脱(    )   呆若木(    )   气壮如(    )   胆小如(    )  (  )毛(  )角    多如(  )毛   画(   )点睛画(    )添足    初生(    )犊 (  )假(  )威金( )脱壳  (    )(   )升天  (    )发童颜  井底之(  )(  )(  )当道  (   )(    )精神  (    )腾(  )跃亡(   )补牢   守株待()   一(    )当先   叶公好(    )(   )鸣(    )盗 (  )头(   )尾  闻(   )起 舞
中原逐(    )   (    )兵(    )将
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