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三年级英语老师工作总结 美好的回忆––我和六年级的孩子们

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发表于 2018-6-27 07:57:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
时间过得飞快,转眼之间又是四年。我们的英语学科从三年级到六年级一轮儿。这帮孩子今年六年级毕业,遗憾的是最后剩几个月没有把他们送毕业。这件事情一直让我心里很不舒服。没有教他们的这几个月里发生了很多事儿,一直想给这届毕业生,我教了将近四年的学生写点儿什么。感谢郑州教育博客这个平台,让我有机会记录下来。

由于自己身体的原因,没办法给即将毕业的六年级学生的英语教学画上一个圆满的句号。根据学校安排,有另外一个老师接替我的六年级英语教学工作。

记得学期刚开始时,六一班的课代表去我办公室说:"丁老师,你来了,太好了,这节是我们班的英语课,我们用不用帮您拿什么东西?”我告诉她们 这学期由杨老师带你们的英语课。显然两个孩子表现出了不开心。很不情愿地说声那好吧。

学校安排我去六四班帮别的老师代节课,学生看到我全体鼓起了掌,很多孩子纷纷要求我再给他们上节英语课。课后有两个男孩子不吭声把门给锁了。说:丁老师,我们不想让您走,接着全班学生集体说丁老师,不要走。当时听到这句话眼泪直在眼眶中打转。这些可爱的孩子们,我这不争气的身体,哎!回到办公室我的心情久久不能平静。自责,遗憾......

开学一个月左右,同组一位老师怀孕需要保胎,我就自然而然的接替了她的英语教学工作,四年级英语。我记得我刚上完一节课六年级的孩子们就找到我,丁老师,你为什么教四年级却不教我们?忽然感觉这些孩子都在关注着我呀,我这第一次给别的年级上课都被他们发现了。我跟他们解释无论哪位老师教大家都要积极去学习,不要有任何情绪。其实我是多么想把他们送毕业呀!这种心情在我的教学生涯中是第一次,从来没有过的。我也好想好想,可是很多原因导致我身不由己。

这期间总有一些孩子会找到我,告诉我他们的想法,也第一次感觉到自己在孩子们心中的重要性。每次有人来找我,我的心情就很难过。遗憾二字一直困扰着我。大概五月份时在楼下碰到六二班的几个孩子,看回去教他们无望。给我提的要求是能不能有机会在毕业前再给他们上最后一节课。我当时就向他们保证。这个愿望一定不能让他们落空。六三班的孩子们在旁边听到了,丁老师不要忘记来我们班哦。一女孩儿在旁边说,不要去六四班。我说为什么?他们说前段时间你去给他们班代课,他们就向我们炫耀,丁老师去我们班了,没去你们班吧!!哈哈,我的可爱的孩子们啊,让丁老师哭笑不得。也更坚定了我去给他们上课的想法,第二天早上就向领导申请。四个班不耽误我正常工作的前提下在毕业前再给他们各上一节课。

临近期末,为了让我和孩子们都不留遗憾。我去做了这件事,每到一个班都掌声不断。和他们相处时间长了,有感情了。即使平时再捣乱的孩子这节课都听的特别认真。我告诉他们每个老师都很优秀,有自己独特的教学方法,不要有情绪。是丁老师最不愿看到的。后来他们毕业前的最后一天,六一班的王愉聪,一个腼腆内向的女孩子偷偷塞给我一封信。说到我给他们上的那最后一次课,自从那次课后英语课上她的上课态度变了,最后一段时间能够认真的上英语课了。这也是这节课的很大的收获。




这几个月的经历也让我不断反思,在教他们的这三年半的时间里,我没有做什么轰轰烈烈的事情。有时候我对他们要求很严格。但孩子们心里都有一杆秤,正是这样的严格要求才赢得了孩子们的认可。其实你的一举一动孩子们都看在眼里记在心里。做好自己,无愧于心,对待教学工作更是如此,容不得半点马虎。愿我的六年级孩子们在以后的学习和生活中能够越来越优秀。未来将属于你们,加油吧,我的孩子们!丁老师衷心的祝福大家。

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