小学生漫画兴趣小组活动计划

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漫画活动在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校组织了漫画活动小组，现将兴趣小组的活动安排制定如下：  

一、活动目的：   

通过漫画活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。  

二、活动时间：

星期三和星期四的下午第四课 ，小组成员必须准时到达活动指定位置。  

三、活动内容  

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从漫画方面着手，以漫画为主，基础课程（素描、色彩、速写等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：

（1）重点辅导学生漫画方面的学习，欣赏中外优秀漫画作品，提高学生的欣赏能力；

（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

四、课程安排

第一周：漫画的介绍 （从平时少儿漫画电视作品中入手，介绍当下漫画作品，让学生说出自己喜爱的作品，教师可以加以分析和示范）。                                                     

第二至四周：人物头部的画法（主要是学习人物的表现，有人物头部特征的几种类型）。

第五至七周：脸部五官的画法（五官的画法，直接表达人物情感的表达，从情感表达上分析五官的不同变化）。

第八至十一周：手、腿的画法  （人物动作的表现，从运动方面讲述手脚的不同动作）。

第十二至十四周：服装的画法 （服装可以直接表达一个人的身份，不同服装的表现塑造不同的人物）。

第十五至十七周：综合作品训练（前面所学的综合表现，学生根据自己的意图，创造出自己的漫画作品）。  

五、定期举办学生作品展览  

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。  

六、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行漫画创作比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的掌握技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名漫知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展漫画活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将漫画社团开展得丰富多彩、富有特色。