我的教育小故事 我班有个小学霸

网站工作室

时间飞逝，转眼一个学期又接近了尾声，每每写教育故事，就有无限的感慨。作为新老师的我，虽然没有做过轰轰烈烈的大事，但是在平凡的岗位上，我却收获了孩子们纯真的笑脸，诚挚的祝福。现在回想和孩子之间发生的鸡毛蒜皮的小事，那些算不完的账，道不明的感觉，真是一笔无尽的财富。

在这些同学之中，有一位同学让我感到无限温暖，我把他称为暖男，他就是王郑阳，当然，他还有一个称号，神算手、学霸。先来说说他外号的由来，因为考试他算题速度很快，很爱动脑筋，考试成绩也很好，所以数学老师给他起名外号神算手。他不仅学习成绩优秀，还很操心，下课同学磕着了，谁有困难了，他总是第一个冲到前面，班内图书摆放乱了，班班通没及时关，他总是第一个冲上去，下课总是会看到他忙碌的身影。总之，他总是默默无闻的为这个班级带来温暖，他的爱心也时刻温暖着我，这就是他暖男的由来。

在餐厅吃饭，因为班主任要负责维持用餐纪律，所以坐在学生队伍里，和学生一起用餐。紧挨着我的就是王郑阳。他知道我爱吃肉，总是把他的肉挑给我吃，每次都是这样，还经常对我说，老师，你多吃点，你太瘦了，你看我，都吃胖了。确实，他因为过敏住院一个星期，一个星期没见暖男，真的有点不适应，当知道他来学校了，我是又激动又兴奋。短短一个星期没见到他，再见到，他已经有了明显的变化，感觉长高了，吃胖了，小脸圆了一圈。虽然很喜欢他的纯真无邪，但有时候也让我感到很可笑，他承受力很差，有时说他一两句就会流泪。比如，上课总是不安分，老师在讲课的时候总是爱打断，“老师，我有个问题”，一节课会听到几次这样的话，经常我都是忽视他，偶尔还会批评他：不能打断老师的思路，有问题下课说，不能影响课堂进度，即便这样，他还是会掉下眼泪。没办法，只能下课再安慰了，好在他很好哄，也讲道理，一会儿就跟没事一样。从医院回来的那一段时间，他学习状态不好，上课不认真听讲，还很浮躁，作业质量也不高，只要有时间我就给他辅导，做他的工作，好在他很勤快，成绩很快提了上去。他爱钻研问题，但不太爱读书，有时我都很纳闷，不读书语文成绩还那么好，怎么这么不公平？细细想来，孩子的身心发展本来就存在着差别，智力水平也是不一样的，但是鉴于少年方仲永的教训，以后我会更加严格的教育他，做到因材施教。

这就是我和学霸之间的故事，当然他身上的优点还有很多，我们的故事说也说不完。在教学中，成长的不止有学生，我也是收获颇丰，我越来越爱这群学生，虽然有的孩子调皮捣蛋，但一心为班级着想。虽然有的学生学习成绩不好，但我能看到他的勤奋努力。虽然我们不是那么多才多艺，但我们能博采众长。50个孩子，50枝花，50个宝贝，我们风雨同舟，携手同行，期待我们的未来的精彩。